log26-log23=（　�。�
A、-2
B、1
C、
1
2
D、2
考點(diǎn)：對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)求解．
解答： 解：log26-log23=log22=1．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)數(shù)的運(yùn)算結(jié)果的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意對(duì)數(shù)性質(zhì)的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓
x2
6
+
y2
4
=1，直線l與橢圓相交于A，B兩點(diǎn)，且線段AB的中點(diǎn)為（1，1），則直線l的方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果直線2x-y-3=0和直線kx+2y-2=0垂直，那么k的值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若從不包括大小王的52張撲克牌中隨機(jī)抽取一張，取到紅心的概率是
1
4
，取到方片的概率是
1
4
，則取到紅色牌的概率為（　�。�
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
3
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=sin2x的一個(gè)單調(diào)區(qū)間是（　�。�
A、[-
π
4
，
π
4
]
B、[-
π
2
，
π
2
]
C、[
π
4
，
3π
4
]
D、[
π
2
，
3π
2
]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)任意正數(shù)x，y不等式（k-
1
2
）x+ky≥
2xy
恒成立，則實(shí)數(shù)k的最小值是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=-x3+3x-a在[0，2]上有兩個(gè)零點(diǎn)，則常數(shù)a的取值范圍為（　�。�
A、0≤a＜2
B、-2≤a≤2
C、-2＜a＜2
D、0≤a≤2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)實(shí)數(shù)m、n，定義運(yùn)算“*”：m*n=
m(m-n≤1)
n(m-n＞1)
，設(shè)函數(shù)f（x）=（x2-3）*（x-2），x∈R．若函數(shù)y=f（x）+c的圖象與x軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)c的取值范圍是（　�。�
A、（-3，1）
B、（-3，1]
C、（-3，-2]∪（0，1]
D、[2，3）∪[-1，0）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一名老師和兩名男生兩名女生站成一排照相，要求兩名女生必須站在一起且老師不站在兩端，則不同站法的種數(shù)為（　�。�
A、8B、12C、16D、24

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同步練習(xí)冊(cè)答案