【題目】某農(nóng)科所對(duì)冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,他們分別記錄了12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天每100顆種子中的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:
設(shè)農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這五組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再對(duì)被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰2天數(shù)據(jù)的概率;
(2)若選取的是12月1日與12月5日的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)12月2日至12月4日的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程=bx+a;
(3)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?
(注:==,)
【答案】(1);(2);(3)可靠的,理由見解析.
【解析】
試題分析:(1)可用間接法先求抽到相鄰兩天的概率,進(jìn)而求得選取的組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰天數(shù)據(jù)的概率;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),先求出回歸方程中的常數(shù),再根據(jù)樣本中心點(diǎn)在回歸直線上求出常數(shù),進(jìn)而可得出回歸直線的方程;(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,分別檢驗(yàn)估計(jì)值與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差是否均不超過(guò)顆,即可確認(rèn)所得的線性回歸方程是否可靠.
試題解析:(1)設(shè)抽到不相鄰兩組數(shù)據(jù)為事件,因?yàn)閺?/span>組數(shù)據(jù)中選取組數(shù)據(jù)共有種情況,每種情況都是等可能出現(xiàn)的,其中抽到相鄰兩組數(shù)據(jù)的情況有種,
所以.
故選取的組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰天數(shù)據(jù)的概率是
(2)由數(shù)據(jù),求得
由公式求得.
所以關(guān)于的線性回歸方程為.
(3)當(dāng)時(shí),
同樣,當(dāng)時(shí),
所以,該研究所得到的線性回歸方程是可靠的.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x2﹣1|+x2+kx,且定義域?yàn)椋?,2).
(1)求關(guān)于x的方程f(x)=kx+3在(0,2)上的解;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)=0在(0,2)上有兩個(gè)的解x1 , x2 , 求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知下列命題:
①設(shè)為直線,為平面,且,則“”是“”的充要條件;
②若是的充分不必要條件,則是的必要不充分條件;;
③已知,為兩個(gè)命題,若“”為假命題,則“為真命題”
④若不等式恒成立,則的取值范圍是;
⑤若命題有,則有;
其中真命題的序號(hào)是____________(寫出全部真命題的序號(hào)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,且.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)令,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線C的極坐標(biāo)方程為 ρ=2cosθ,直線l的極坐標(biāo)方程為ρsin(θ+ )=m.若直線l與曲線C有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的焦距為2,且過(guò)點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)分別是橢圓的左右頂點(diǎn),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)且垂直與軸,點(diǎn)是橢圓上異于的任意一點(diǎn),直線交于點(diǎn).
①設(shè)直線的斜率為,直線的斜率為,求證:為定值;
②設(shè)過(guò)點(diǎn)垂直于的直線為 ,求證:直線過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù)在(0, 2π)內(nèi)有兩個(gè)不同零點(diǎn)、。
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)求的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生對(duì)其30位親屬的飲食習(xí)慣進(jìn)行了一次調(diào)查,并用如圖所示的莖葉圖表示他們的飲食指數(shù)(說(shuō)明:圖中飲食指數(shù)低于70的人,飲食以蔬菜為主;飲食指數(shù)高于70的人,飲食以肉類為主).
(1)根據(jù)莖葉圖,幫助這位同學(xué)說(shuō)明這30位親屬的飲食習(xí)慣.
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成如下2×2列聯(lián)表.
(3)能否有99%的把握認(rèn)為其親屬的飲食習(xí)慣與年齡有關(guān)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平面平面,四邊形為矩形, ,點(diǎn)為的中點(diǎn).
(1)證明: 平面.
(2)點(diǎn)為上任意一點(diǎn),在線段上是否存在點(diǎn),使得?若存在,確定點(diǎn)的位置,并加以證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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