在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E為BB1中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:AC⊥D1E;
(Ⅱ)求DE與平面AD1E所成角的正弦值.
考點(diǎn):直線與平面所成的角
專(zhuān)題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(I)根據(jù)已知中長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E是側(cè)棱BB1的中點(diǎn),結(jié)合長(zhǎng)方體的幾何特征,我們可得D1D⊥AC,BD⊥AC,結(jié)合線面垂直的判定定理即可得到AC⊥平面BB1D1D,即可得出結(jié)論;
(Ⅱ)建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面AD1E的法向量,利用向量的夾角公式,即可求DE與平面AD1E所成角的正弦值.
解答: (Ⅰ)證明:連接BD
∵ABCD-A1B1C1D1是長(zhǎng)方體,
∴D1D⊥平面ABCD,
又AC?平面ABCD
∴D1D⊥AC…(1分)
在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=BC
∴BD⊥AC…(2分)
又BD∩D1D=D
∴AC⊥平面BB1D1D,…(3分)      
而D1E?平面BB1D1D
∴AC⊥D1E…(4分)
(Ⅱ)解:如圖建立空間直角坐標(biāo)系D-xyz,則A(1,0,0),D1(0,0,2),E(1,1,1),B(1,1,0),
AE
=(0,1,1),
AD1
=(-1,0,2),
DE
=(1,1,1)

設(shè)平面AD1E的法向量為
n
=(x,y,z)
,則
-x+2z=0
y+z=0

令z=1,則
n
=(2,-1,1)
…(8分)
∴cos<
n
DE
>=
2-1+1
3
6
=
2
3
          …(10分)
∴DE與平面AD1E所成角的正弦值為
2
3
…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線與平面垂直的判定與性質(zhì),考查線面角,正確運(yùn)用直線與平面垂直的判定與性質(zhì)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知f(x)=ax3+bx2+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1),且在x=1處的切線方程是y=x.
(1)求y=f(x)的解析式;
(2)求y=f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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已知等差數(shù)列{an}中,已知等差數(shù)列{an}中,a3=5,S10=100
(1)求an,
(2)設(shè)bn=
1
anan+1
,求{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(2x2-6x+a+6)•ex(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)+(2x-a-4)•ex,是否存在區(qū)間[m,n]⊆(1,+∞),使得當(dāng)x∈[m,n]時(shí)函數(shù)g(x)的值域?yàn)閇2m,2n],若存在求出m,n,若不存在說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,生產(chǎn)每噸產(chǎn)品所需的勞動(dòng)力和煤、電耗如下表:
產(chǎn)品品種 勞動(dòng)力(個(gè)) 煤(t) 電(kW)
A產(chǎn)品 3 9 4
B產(chǎn)品 10 4 5
已知生產(chǎn)每噸A產(chǎn)品的利潤(rùn)是5萬(wàn)元,生產(chǎn)每噸B產(chǎn)品的利潤(rùn)是10萬(wàn)元,現(xiàn)因條件限制,該企業(yè)僅有勞動(dòng)力300個(gè),煤360t,并且供電局只能供電200kW,試問(wèn)該企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品各多少?lài),才能獲得最大利潤(rùn)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠生產(chǎn)A,B兩種元件,其質(zhì)量按測(cè)試指標(biāo)劃分為:大于或等于7.5為正品,小于7.5為次品.現(xiàn)從一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取這兩種元件各5件進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果記錄如下:
A 7 7 7.5 9 9.5
B 6 x 8.5 8.5 y
由于表格被污損,數(shù)據(jù)x,y看不清,統(tǒng)計(jì)員只記得x<y,且A,B兩種元件的檢測(cè)數(shù)據(jù)的平均值相等,方差也相等.
(Ⅰ)表格中x+y=
 

(Ⅱ)從被檢測(cè)的5件B種元件中任取2件,2件都為正品的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

空間四點(diǎn)O(0,0,0),A(0,0,3),B(0,3,0),C(3,0,0),O點(diǎn)到平面ABC的距離為
 

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函數(shù)r=f(p)的圖象如圖所示,其右側(cè)部分向直線x=6無(wú)限接近,但永不相交.

(1)函數(shù)r=f(p)的定義域?yàn)?div id="jbd1jnh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,值域?yàn)?div id="n17rlf1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)當(dāng)r∈
 
時(shí),只有唯一的p值與之對(duì)應(yīng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a-2i=bi+1(a、b∈R),復(fù)數(shù)z=b+ai,則z
.
z
=
 
.(i為虛數(shù)單位)

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