已知命題,命題
(1)若當(dāng)k=0時(shí),命題p和q都是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若“命題q為真命題”是“命題p為假命題”的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
【答案】分析:(1)命題p說明方程x2+2ax-8-6a=0有根,根據(jù)判別式大于等于0,求出a的范圍,命題q將其轉(zhuǎn)化為在[1,2]上恒成立,此時(shí)求出a與k的不等式,已知k=0,代入求出a的范圍,根據(jù)p與q都為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)在第一問的基礎(chǔ)上,“命題p為假命題”⇒“命題q為真命題”,可以求出實(shí)數(shù)k的取值范圍.
解答:解:若p為真,則△≥0,得a≤-4或a≥-2
若q為真,則令在[1,2]上恒成立,,
解得x=1.可得f(x)在[1,2]上單調(diào)遞增,
,
解得,
(1)k=0,p和q均為真,則得實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(2)p為假命題,得-4<a<-2
由于q為真命題是p為假命題的必要不充分條件,即“命題p為假命題”⇒“命題q為真命題”,
所以,解得
點(diǎn)評(píng):此題主要考查命題真假的判斷,充分必要條件的定義,考查的知識(shí)點(diǎn)多且全面,是一道中檔題;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈[1,12],x2-a≥0.命題q:?x0∈R,使得x
 
2
0
+(a-1)x0+1<0.
(1)若p或q為真,p且q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 
(2)實(shí)數(shù)m分別取什么值時(shí),復(fù)數(shù)z=m+1+(m-1)i是 ①實(shí)數(shù)?②虛數(shù)?③純虛數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:“m≥1”;命題q:“2m2-9m+10<0”,若p且q為假,p或q為真,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
[1,2]∪[
5
2
,+∞)
[1,2]∪[
5
2
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年河北省高二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)理卷 題型:選擇題

.已知命題:存在,使;命題的解集是,下列結(jié)論:①命題“”是真命題;②命題“且非”是假命題;③命題“非”是真命題;④命題“非或非”是假命題.則①②③④中正確的有(  )個(gè).

A.1     B.2     C.3     D.4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年吉林省延邊州汪清六中高三(上)9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知命題p:?x∈R,使;命題q:?x∈R,都有x2+x+1>0.給出下列結(jié)論:
①命題“p∧q”是真命題;
②命題“p∧¬q”是假命題;
③命題“¬p∨q”是真命題;
④命題“¬p∨¬q”是假命題.
其中正確的是( )
A.②③
B.②④
C.③④
D.①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年山東省煙臺(tái)市萊州一中高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知命題p:?x∈R,使sinx=;命題q:?x∈R,都有x2+x+1>0.下列結(jié)論中正確的( )
A.命題“p∧q”是真命題
B.命題“p∧非q”是真命題
C.命題“非p∧q”是真命題
D.命題“非p∧q”是假命題

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