設(shè)f(x)=x2–2ax+2,當(dāng)x∈[–1,+∞)時(shí),f(x)>a恒成立,求a的取值范圍 
a∈(–3,1
解法一:由f(x)>a,在[–1,+∞)上恒成立
x2–2ax+2–a>0在[–1,+∞)上恒成立.
考查函數(shù)g(x)=x2–2ax+2–a的圖像在[–1,+∞]時(shí)位于x軸上方. 如圖兩種情況:

不等式的成立條件是:
(1)Δ=4a2–4(2–a)<0a∈(–2,1)
(2)a∈(–3,–2
綜上所述a∈(–3,1).
解法二:由f(x)>ax2+2>a(2x+1)
y1=x2+2,y2=a(2x+1),在同一坐標(biāo)系中作出兩個(gè)函數(shù)的圖像.
如圖滿(mǎn)足條件的直線(xiàn)l位于l1l2之間,而直線(xiàn)l1、l2對(duì)應(yīng)的a值(即直線(xiàn)的斜率)分別為1,–3,故直線(xiàn)l對(duì)應(yīng)的a∈(–3,1).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


已知二次函數(shù)
直線(xiàn)l2與函數(shù)的圖象以及直線(xiàn)l1l2與函數(shù)的圖象所圍成的封閉圖形如圖中陰影所示,設(shè)這兩個(gè)陰影區(qū)域的面積之和為
(I)求函數(shù)的解析式;
(II)定義函數(shù)的三條切線(xiàn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍。


 
 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分16分)
已知
⑴當(dāng)不等式的解集為時(shí),求實(shí)數(shù)的值;    
⑵若對(duì)任意實(shí)數(shù),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
⑶設(shè)為常數(shù),解關(guān)于的不等式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一根彈簧,掛的物體時(shí),長(zhǎng)20 cm.在彈性限度內(nèi),所掛物體的重量每增加,彈簧就伸長(zhǎng)cm.試寫(xiě)出彈簧的長(zhǎng)度(cm)與所掛物體重量之間的關(guān)系的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)函數(shù)的定義域是(是正整數(shù)),那么的值域中共有       個(gè)整數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)已知,若在區(qū)間上的最大值為,最小值為,記.
(1)求的解析表達(dá)式;   (2)若對(duì)一切都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且關(guān)于x的不等式f(x)<4x的解集為{x|1<x<3}.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)F(x)=f(x)+bx,且當(dāng)x∈[-1,2]時(shí),函數(shù)F(x)的最小值為1,求實(shí)數(shù)b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若關(guān)于的不等式的解集為空集,則實(shí)數(shù)的取值范圍是                .  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)用鮮花做成的花柱,它的下面是一個(gè)直徑為2m、高為4m的圓柱形物體,上面是一個(gè)半球形體,如果每平方米大約需要鮮花200朵,那么裝飾這個(gè)花柱大約需要多少朵鮮花(取3.1)?

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