設函數。
(1)當時,已知在上單調遞增,求的取值范圍;
(2)當是整數時,存在實數,使得是的最大值,且是的最小值,求所有這樣的實數對;
(3)定義函數,則當取得最大值時的自變量的值依次構成一個等差數列,寫出該等差數列的通項公式(不必證明)。
科目:高中數學 來源:2013-2014學年福建省高三12月月考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
設函數.
(1)當時,求曲線在處的切線方程;
(2)當時,求函數的單調區(qū)間;
(3)在(2)的條件下,設函數,若對于 [1,2], [0,1],使成立,求實數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年湖南汝城第一中學、長沙實驗中學高三11月聯(lián)考文數學卷(解析版) 題型:解答題
設函數.
(1)當時,求曲線在處的切線方程;
(2)當時,求函數的單調區(qū)間;
(3)在(2)的條件下,設函數,若對于[1,2],
[0,1],使成立,求實數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年安徽省高三第一次質量檢測理科數學 題型:解答題
(本小題滿分12分)設函數。
(1)當時,求的單調區(qū)間。
(2)若在上的最大值為,求的值。
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