已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,a1=2,且其前10項和為65,又正項數(shù)列{bn}滿足bn=
n+1an
(n∈N*)

(1)求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)比較b1,b2,b3,b4的大。
(3)求數(shù)列{bn}的最大項.
分析:(1)設(shè){an}的公差為d,則65=10a1+
10×9
2
d
,再由a1=2,得d=1,由此能夠求出數(shù)列{bn}的通項公式.
(2)b1=
2
=
623
632
=
33
=b2
,b3=
44
=
2
=b1b3=
44
=
2045
2054
=
55
=b4
,由此能夠判斷b1,b2,b3,b4的大。
(3)猜想當(dāng)n≥2時,
n+1n+1
n+2n+2
.函數(shù)y=
lnx
x
(x>e)
中,y=
1-lnx
x2
<0
,故y=
lnx
x
在(e,+∞)上是減函數(shù),所以
n+2n+2
n+1n+1
.猜想正確,因此,數(shù)列{bn}的最大項是b2=
33
解答:解:(1)設(shè){an}的公差為d,則65=10a1+
10×9
2
d
,又a1=2,得d=1,從而an=n+1
bn=
n+1n+1
.(4分)
(2)b1=
2
=
623
632
=
33
=b2
,
b3=
44
=
2
=b1

b3=
44
=
2045
2054
=
55
=b4
,
∴b2>b1=b3>b4.(8分)
(3)由(2)猜想{bn+1}遞減,即猜想當(dāng)n≥2時,
n+1n+1
n+2n+2
.(10分)
考察函數(shù)y=
lnx
x
(x>e)
,
y′=
1-lnx
x2
,∵x>e時,lnx>1,∴y'<0,
y=
lnx
x
在(e,+∞)上是減函數(shù),而n+1≥3>e,(12分)
所以
ln(n+2)
n+2
ln(n+1)
n+1
,即
n+2n+2
n+1n+1

猜想正確,因此,數(shù)列{bn}的最大項是b2=
33
.(14分)
點評:自從導(dǎo)數(shù)走進(jìn)高考試題中,就和函數(shù)形影不離,并且與方程、數(shù)列、解析幾何以及立體幾何等分支的知識聯(lián)姻,成為高考的一道亮麗的風(fēng)景線.預(yù)計導(dǎo)數(shù)還會與平面向量、概率與統(tǒng)計等分支的知識聯(lián)合,展示其獨特的魅力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:在數(shù)列{an}中,an>0且an≠1,若
a
an+1
n
為定值,則稱數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”.已知數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”,且a1=2,a2=4,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,則S2009=( 。
A、6026B、6024
C、2D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:在數(shù)列{an}中,an>0且an≠1,若anan+1為定值,則稱數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”.已知數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”,且a1=2,a2=4,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,則S2013等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:在數(shù)列{an}中,an>0,且an≠1,若anan+1為定值,則稱數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”.已知數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”,且a1=2,a2=4,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,則S2011等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出“等和數(shù)列”的定義:從第二項開始,每一項與前一項的和都等于一個常數(shù),這樣的數(shù)列叫做“等和數(shù)列”,這個常數(shù)叫做“公和”.已知數(shù)列{an}為等和數(shù)列,公和為
1
2
,且a2=1,則a2009=( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、1
D、2008

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012--2013學(xué)年河南省高二上學(xué)期第一次考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

.定義:在數(shù)列{an}中,an>0且an≠1,若為定值,則稱數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”.已知數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”,且a1=2,a2=4,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,則S2009= (   )A.6026           B .6024               C.2                     D.4

 

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