在植物活動前為保證樹苗的質(zhì)量,林管部門會對樹苗進行檢測.先從甲、乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗的高度,量出的高度(單位:厘米)制作成莖葉圖如下,甲,乙兩種樹苗的平均高度分別記為
x
、
y
,方差分別記為Sx2,Sy2,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、
x
y
且Sx2<Sy2
B、
x
y
且Sx2>Sy2
C、
x
y
且Sx2<Sy2
D、
x
y
且Sx2<Sy2
考點:極差、方差與標準差,莖葉圖,眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)
專題:概率與統(tǒng)計
分析:根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù),計算出甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差即可.
解答: 解:根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù),得;
甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
.
x
=
1
10
(19+20+21+23+25+29+31+32+33+37)=27,
方差是sx2=
1
10
[(19-27)2+(20-27)2+(21-27)2+(23-27)2+(25-27)2
+(29-27)2+(31-27)2+(32-27)2+(33-27)2+(37-27)2]=35;
乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
.
y
=
1
10
(10+10+14+26+27+30+44+46+46+47)=30,
方差是sy2=
1
10
[(10-30)2+(10-30)2+(14-30)2+(26-30)2+(27-30)2
+(30-30)2+(44-30)2+(46-30)2+(46-30)2+(47-30)2]=207.8;
.
x
.
y
,sx2sy2
故選:A.
點評:本題考查根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù),估算數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差,是基礎(chǔ)題目.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等腰梯形PDCB中(如圖),PB=3,DC=1,PD=BC=
2
,A為PB邊上一點,且PA=1,將△PAD沿AD折起,使面PAD⊥面ABCD.
(Ⅰ)證明:平面PAD⊥平面PCD;
(Ⅱ)試在棱PB上確定一點M,使截面AMC把該幾何體分成的兩部分PDCMA與MACB的體積的比為2:1;
(Ⅲ)在M滿足(Ⅱ)的情況下,求二面角M-AC-P的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在建立兩個變量y與x的回歸模型中,分別選擇了4個不同模型,模型1-4的R2分別為0.98,0.80,0.50,0.25,則其中擬合得最好的模型是(  )
A、模型1B、模型2
C、模型3D、模型4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
y≤2
y≥|x+1|
,若可行域內(nèi)存在點使得x+2y-a=0成立,則a的最大值為(  )
A、-1B、1C、4D、5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)雙曲線M:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的半焦距為c,且雙曲線M與圓x2+y2=c2相交于A,B,C,D四點,若以A,B,C,D為頂點的四邊形為正方形,則雙曲線M的離心率等于( 。
A、2+
2
B、
2+
2
C、
2
+1
D、
2
+1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知角α的終邊上一點的坐標為(-1,1),試求三角代數(shù)式
tan(540°+x)
tan(900°-x)
sin(-x)
sin(450°-x)
cos(360°-x)
tan(-x)
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z1和z2對應(yīng)的點分別是A和B,則
z2
z1
等于( 。
A、1+2iB、2+i
C、-1-2iD、-2+i

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在相距2km的A、B兩點處測量目標點C,若∠CAB=75°,∠CBA=60°,則B、C兩點之間的距離為(  )
A、(
3
-1)km
B、(
3
+1)km
C、
6
km
D、2(
3
+1)km

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐S-ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=a,點E是SD上的點,且DE=λa(0<λ≤1).
(Ⅰ)求證:對任意的λ=(0,1],都有AC⊥BE;
(Ⅱ)若二面角C-BE-A的大小為120°,求實數(shù)λ的值.

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同步練習冊答案