甲校有3600名學(xué)生,乙校有5400名學(xué)生,丙校有1800名學(xué)生.為統(tǒng)計(jì)三校學(xué)生某方面的情況,計(jì)劃采用分層抽樣法,抽取一個(gè)樣本容量為90人的樣本,則應(yīng)在甲校抽取的學(xué)生數(shù)是___________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若關(guān)于x的不等式x2x-()n≥0對(duì)任意n∈N*x∈(-∞,λ]上恒成立,則實(shí)常數(shù)λ的取值范圍是________.

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已知函數(shù)f (x)=x3+ax-2, (aR)

(l)若f (x)在區(qū)間(1, +)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

 (2)若g(x)= f(x0)=3,求x0的值。

 (3)若 ,且在R上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

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 “成立”是“成立”的………(  ).

     充分非必要條件.               必要非充分條件.

     充要條件.                    既非充分又非必要條件.

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設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)和,對(duì)任意都有成立, (其中、是常數(shù)) .

(1)當(dāng),,時(shí),求;

(2)當(dāng),,時(shí),

①若,,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

②設(shè)數(shù)列中任意(不同)兩項(xiàng)之和仍是該數(shù)列中的一項(xiàng),則稱該數(shù)列是“數(shù)列”.

如果,試問:是否存在數(shù)列為“數(shù)列”,使得對(duì)任意,都有

,且.若存在,求數(shù)列的首項(xiàng)的所

有取值構(gòu)成的集合;若不存在,說明理由.

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已知圓錐的底面半徑為3,體積是,則圓錐側(cè)面積等于___________.

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 如圖所示,點(diǎn)是圓上的三點(diǎn),線段與線段交于圓內(nèi)一點(diǎn),若,則(    )    

(A);        (B);   (C);          (D);

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已知函數(shù),則            .

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設(shè)是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),. 若對(duì)任意的,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(     )

 A.        B.          C.     D.

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