【題目】設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 已知a1=2,且4S1 , 3S2 , 2S3成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=|2n﹣5|an , 求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

【答案】
(1)解:∵4S1,3S2,2S3成等差數(shù)列,

∴6S2=4S1+2S3,

即6(a1+a2)=4a1+2(a1+a2+a3),

則:a3=2a2,q=2,


(2)解:當(dāng)n=1,2時,T1=6,T2=10,

當(dāng)n≥3,Tn=10+1×23+3×24+…+(2n﹣5)2n,

2Tn=20+1×24+3×25+…+(2n﹣7)×2n+(2n﹣5)×2n+1,

兩式相減得:﹣Tn=﹣10+8+2(24+25+…+2n)﹣(2n﹣5)×2n+1,

=﹣2+2× ﹣(2n﹣5)×2n+1,

=﹣34+(7﹣2n)2n+1,

∴Tn=34﹣(7﹣2n)2n+1


【解析】(1)根據(jù)4S1 , 3S2 , 2S3成等差數(shù)列.根據(jù)等差中項6S2=4S1+2S3 , 化簡整理求得q=2,寫出通項公式;(2)討論當(dāng)n=1、2時,求得T1=6,T2=10,寫出前n項和,采用錯位相減法求得Tn
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用數(shù)列的前n項和和數(shù)列的通項公式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關(guān)系;如果數(shù)列an的第n項與n之間的關(guān)系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數(shù)列的通項公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個對應(yīng)f不是從集合A到集合B的函數(shù)的是( )

A. A ,B={-6,-3,1},,f (1)=-3,;

B. AB={x|x≥-1},f (x)=2x+1;

C. AB={1,2,3},f (x)=2x-1;

D. A=Z,B={-1,1},n為奇數(shù)時,f (n)=-1,n為偶數(shù)時,f (n)=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .若gx)存在2個零點,則a的取值范圍是

A. [–1,0) B. [0,+∞) C. [–1,+∞) D. [1,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出40名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下:

觀察圖形,回答下列問題:

(1)估計這次環(huán)保知識競賽成績的中位數(shù);

(2)從成績是80分以上(包括80分)的學(xué)生中選兩人,求他們在同一分?jǐn)?shù)段的概率?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ax+bx(其中a,b為常數(shù),a>0且a≠1,b>0且b≠1)的圖象經(jīng)過點A(1,6),

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;

(Ⅱ)若a>b,函數(shù),求函數(shù)g(x)在[-1,2]上的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于函數(shù)f(x),若a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)為某一三角形的三邊長,則稱f(x)為“可構(gòu)造三角形函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)=是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,則實數(shù)t的取值范圍是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合U=R,集合A={x|x2-(a-2)x-2a≥0},B={x|1≤x≤2}.

(1)當(dāng)a=1時,求A∩B;

(2)若A∪B=A,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果執(zhí)行程序框圖,且輸入n=6,m=4,則輸出的p=(

A.240
B.120
C.720
D.360

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某程序框圖如圖所示,該程序運行后輸出S的值是(

A.2
B.
C.﹣
D.﹣3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案