已知△ABC中的內(nèi)角A,B,C對邊分別為a,b,c,sin2C+2cos2C+1=3,c=.
(1)若cosA=,求a;
(2)若2sinA=sinB,求△ABC的面積.
(1);(2).
解析試題分析:本題主要考查解三角形中的正弦定理、余弦定理的應(yīng)用,三角形的面積公式,三角函數(shù)值求角,降冪公式,兩角和的正弦公式等數(shù)學(xué)知識(shí),考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力、轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算能力.第一問,利用降冪公式和兩角和的正弦公式將表達(dá)式化簡,得到,再根據(jù)角的范圍求出角,利用平方關(guān)系求出,最后利用正弦定理求a邊;第二問,在第一問的解題過程中有角C的值,所以要求△ABC的面積,只需求出a,b邊長,利用正弦定理把角轉(zhuǎn)化成邊,再利用余弦定理,兩式聯(lián)立求出a和b,從而求三角形的面積.
試題解析:∵,∴.
即,又∵,∴,即有,解得.5分
(1)∵,∴.由正弦定理得,解得.(8分)
(2)∵,∴,、
∵,∴.、
由①②解得,∴.(13分)
考點(diǎn):1.降冪公式;2.兩角和的正弦公式;3.正弦定理;4.余弦定理;5.三角形面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,△ABC中.角A、B、C所對邊的長分別為a、b、c滿足c=l,以AB為邊向△ABC外作等邊三角形△ABD.
(1)求∠ACB的大小;
(2)設(shè)∠ABC=.試求函數(shù)的最大值及取得最大值時(shí)的的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,S是該三角形的面積
(1)若,求角B的度數(shù)
(2)若a=8,B=,S=,求b的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,已知c=2,C=.
(1)若△ABC的面積等于,求a、b;
(2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C所對的邊長,a=,
b=,1+2cos(B+C)=0,求邊BC上的高.
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