【題目】已知函數(shù)f(x)= (a>0).
(1)證明函數(shù)f(x)在(0,2]上是減函數(shù),(2,+∞)上是增函數(shù);
(2)若方程f(x)=0有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,判斷函數(shù)g(x)=f(x)﹣4的奇偶性;
(3)在(2)的條件下探求方程f(x)=m(m≥8)的根的個(gè)數(shù).
【答案】
(1)證明:由題意:f(x)=x+ +a,
∴f′(x)= ,
∴0<x<2時(shí),f′(x)<0,x>2時(shí),f′(x)>0,
∴函數(shù)f(x)在(0,2]上是減函數(shù),(2,+∞)上是增函數(shù)
(2)解:由題意知方程x2+ax+4=0有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
∴△=a2﹣16=0,
又a>0,∴a=4.
此時(shí)f(x)=x+ +4,g(x)=x+ ,
又g(x)的定義域?yàn)椋ī仭蓿?)∪(0,+∞)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),
且g(﹣x)=﹣x﹣ =﹣g(x),
∴g(x)是奇函數(shù)
(3)解:由(2)知f(x)=m可化為x+ =m﹣4(m≥8)
又由(1)(2)知:
當(dāng)m﹣4=4 即m=8時(shí)f(x)=m只有一解
當(dāng)m﹣4>4即m>8時(shí)f(x)=m有兩解
綜上,當(dāng)m=8時(shí)f(x)=m只有一解;當(dāng)m>8時(shí)f(x)=m有兩解
【解析】(1)利用導(dǎo)數(shù)的正負(fù),即可證明;(2)求出g(x)=x+ ,又g(x)的定義域?yàn)椋ī仭蓿?)∪(0,+∞)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),利用奇函數(shù)的定義進(jìn)行判斷;(3)由(2)知f(x)=m可化為x+ =m﹣4(m≥8),再分類(lèi)討論,即可得出結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解奇偶性與單調(diào)性的綜合的相關(guān)知識(shí),掌握奇函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的區(qū)間上有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的區(qū)間上有相反的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)().
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);
(Ⅱ)若,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分別過(guò)橢圓E: =1(a>b>0)左、右焦點(diǎn)F1、F2的動(dòng)直線l1、l2相交于P點(diǎn),與橢圓E分別交于A、B與C、D不同四點(diǎn),直線OA、OB、OC、OD的斜率分別為k1、k2、k3、k4 , 且滿足k1+k2=k3+k4 , 已知當(dāng)l1與x軸重合時(shí),|AB|=2 ,|CD|= .
(1)求橢圓E的方程;
(2)是否存在定點(diǎn)M,N,使得|PM|+|PN|為定值?若存在,求出M、N點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果二面角α﹣L﹣β的大小是60°,線段AB在α內(nèi),AB與L所成的角為60°,則AB與平面β所成角的正切值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xln(x+ (a>0)為偶函數(shù).
(1)求a的值;
(2)求g(x)=ax2+2x+1在區(qū)間[﹣6,3]上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)面底面, , ,點(diǎn), 分別是, 的中點(diǎn).
(1)證明: 平面;
(2)若, ,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雙曲線 =1(a>0,b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1 , F2漸近線分別為l1 , l2 , 位于第一象限的點(diǎn)P在l1上,若l2⊥PF1 , l2∥PF2 , 則雙曲線的離心率是( )
A.
B.
C.2
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)集合A={x|x2+ax﹣12=0},B={x|x2+bx+c=0},且A≠B,A∪B={﹣3,4},A∩B={﹣3},求實(shí)數(shù)b,c的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知空間三點(diǎn)A(0,2,3),B(﹣2,1,6),C(1,﹣1,5);求:
(1)求以向量 為一組鄰邊的平行四邊形的面積S;
(2)若向量a分別與向量 垂直,且|a|= ,求向量a的坐標(biāo).
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