【題目】已知直線l的方程為x=﹣2,且直線l與x軸交于點(diǎn)M,圓O:x2+y2=1與x軸交于A,B兩點(diǎn).
(1)過(guò)M點(diǎn)的直線l1交圓于P、Q兩點(diǎn),且圓孤PQ恰為圓周的 ,求直線l1的方程;
(2)若橢圓中a,c滿足 =2,求中心在原點(diǎn),且與圓O恰有兩個(gè)公共點(diǎn)的橢圓方程;
(3)過(guò)M點(diǎn)作直線l2與圓相切于點(diǎn)N,設(shè)(2)中橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , 求三角形△NF1F2面積.
【答案】
(1)解:∵PQ為圓周的 ,∴ .∴O點(diǎn)到直線l1的距離為 .
設(shè)l1的方程為y=k(x+2),∴ ,∴ .∴l(xiāng)1的方程為 .
(2)解:設(shè)橢圓方程為 ,半焦距為c,則 .∵橢圓與圓O恰有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),根據(jù)橢圓與圓的對(duì)稱性
則a=1或b=1.
當(dāng)a=1時(shí), ,∴所求橢圓方程為 ;
當(dāng)b=1時(shí),b2+c2=2c,∴c=1,∴a2=b2+c2=2.
所求橢圓方程為 .
(3)解:設(shè)切點(diǎn)為N,則由題意得,在Rt△MON中,MO=2,ON=1,則∠NMO=30°,
N點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,
若橢圓為 .其焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2
分別為點(diǎn)A,B故 ,
若橢圓為 ,其焦點(diǎn)為 ,
此時(shí)
【解析】(1)由PQ為圓周的 ,可得 .O點(diǎn)到直線l1的距離為 .再利用點(diǎn)到直線的距離公式即可得出.(2)設(shè)橢圓方程為 ,半焦距為c,則 ,利用橢圓與圓的對(duì)稱性質(zhì)即可得出.(3)設(shè)切點(diǎn)為N,則由題意得,在Rt△MON中,MO=2,ON=1,則∠NMO=30°,N點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,再利用三角形面積計(jì)算公式即可得出.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為常數(shù)),函數(shù),(為常數(shù),且).
(1)若函數(shù)有且只有1個(gè)零點(diǎn),求的取值的集合.
(2)當(dāng)(1)中的取最大值時(shí),求證:.
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【題目】設(shè)個(gè)人月收入在5000元以內(nèi)的個(gè)人所得稅檔次為(單位:元):
設(shè)某人的月收入為x元,試編一段程序,計(jì)算他應(yīng)交的個(gè)人所得稅.
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【題目】如圖,四邊形是梯形,四邊形是矩形,且平面平面, , , , 是線段上的動(dòng)點(diǎn).
(1)試確定點(diǎn)的位置,使平面,并說(shuō)明理由;
(2)在(1)的條件下,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合P={x|2x2﹣5x+2≤0},函數(shù)y=log2(ax2+2)的定義域?yàn)镾
(1)若P∩S≠,求實(shí)數(shù)a的取值范圍
(2)若方程log2(ax2+2)=2在 上有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若cosA= ,c=3b,且△ABC面積S△ABC= .
(1)求邊b.c;
(2)求邊a并判斷△ABC的形狀.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知多面體如圖所示,底面為矩形,其中平面, ,若分別是的中心,其中.
(1)證明: ;
(2)若二面角的余弦值為,求的長(zhǎng).
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【題目】設(shè)向量 , 的夾角為60°且| |=| |=1,如果 , , .
(1)證明:A、B、D三點(diǎn)共線.
(2)試確定實(shí)數(shù)k的值,使k的取值滿足向量 與向量 垂直.
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