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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
橢圓方程為9+4=36,P為橢圓上任一點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2為焦點(diǎn),則|PF1|+|PF2|=( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知不等式的解集為,則二項(xiàng)式展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng)是
A.5 B.-5 C.15 。 D.25
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是某幾何體的直觀圖與三視圖的側(cè)視圖、俯視
圖. 在直觀圖中,2BN=AE,M是ND的中點(diǎn). 側(cè)視圖是直
角梯形,俯視圖是等腰直角三角形,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.
(1)在答題紙上的虛線框內(nèi)畫(huà)出該幾何體的正視圖,
并標(biāo)上數(shù)據(jù);
(2)求證:EM∥平面ABC;
(3)試問(wèn)在邊BC上是否存在點(diǎn)G,使GN⊥平面NED.
若存在,確定點(diǎn)G的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,側(cè)棱長(zhǎng)為且側(cè)棱與底面垂直的四棱柱的各頂點(diǎn)均在同一個(gè)球面上,則該球的體積為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù).
(1)求的定義域; (2)判斷的單調(diào)性并證明;
(3)方程是否有根?如果有根,請(qǐng)求出一個(gè)長(zhǎng)度為的區(qū)間,使;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由?(注:區(qū)間的長(zhǎng)度為).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“坐標(biāo)法”是以坐標(biāo)系為橋梁,把幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化成代數(shù)問(wèn)題,通過(guò)代數(shù)運(yùn)算研究圖形的幾何性質(zhì)的方法,它是解析幾何中是基本的研究方法.請(qǐng)用坐標(biāo)法證明:
已知圓C的方程是,點(diǎn),直線與圓C相交于P、Q兩點(diǎn)(不同于A),
(Ⅰ)若,則直線必經(jīng)過(guò)圓心O;
(Ⅱ)若直線經(jīng)過(guò)圓心O,則.
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