【題目】(1)在中,內(nèi)角,,的對邊分別為,,,且,證明:;
(2)已知結(jié)論:在直角三角形中,若兩直角邊長分別為,,斜邊長為,則斜邊上的高.若把該結(jié)論推廣到空間:在側(cè)棱互相垂直的四面體中,若三個側(cè)面的面積分別為,,,底面面積為,則該四面體的高與,,,之間的關(guān)系是什么?(用,,,表示)
【答案】(1)見解析.
(2) .
【解析】分析:(1)首先根據(jù)題中的條件,求得,從而可以將所要證明的式子轉(zhuǎn)化,應(yīng)用分析法證得結(jié)果;
(2)根據(jù)題中的條件,類比著平面三角形的面積,可以推出空間幾何體三棱錐的體積對應(yīng)的結(jié)果,在解題的過程中,注意將三棱錐的側(cè)面面積分別寫出來,應(yīng)用體積公式以及各個方程之間的關(guān)系,從而求得結(jié)果.
詳解:(1)證明:由,得,則.
要證,
只需證,
即證,
只需證,即證.
而,顯然成立,故.
(2)解:記該四面體的三條側(cè)棱長分別為,,,
不妨設(shè),,,
由,
得,
于是 ,
即.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一臺機(jī)器按不同的轉(zhuǎn)速生產(chǎn)出來的某機(jī)械零件有一些會有缺點(diǎn),每小時生產(chǎn)有缺點(diǎn)零件的多少,隨機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)的速度而變化,具有線性相關(guān)關(guān)系,下表為抽樣試驗(yàn)的結(jié)果:
轉(zhuǎn)速(轉(zhuǎn)/秒) | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
每小時生產(chǎn)有缺點(diǎn)的零件數(shù)(件) | 5 | 7 | 8 | 9 | 11 |
(1)如果對有線性相關(guān)關(guān)系,求回歸方程;
(2)若實(shí)際生產(chǎn)中,允許每小時生產(chǎn)的產(chǎn)品中有缺點(diǎn)的零件最多有1個,那么機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?參考公式:, .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了分析本校高中生的性別與是否喜歡數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,在高中生中隨機(jī)地抽取了90名學(xué)生調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表:
喜歡數(shù)學(xué) | 不喜歡數(shù)學(xué) | 總計(jì) | |
男 | 30 | ① | 45 |
女 | ② | 25 | 45 |
總計(jì) | ③ | ④ | 90 |
(1)求①②③④處分別對應(yīng)的值;
(2)能有多大把握認(rèn)為“高中生的性別與喜歡數(shù)學(xué)”有關(guān)?
附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,,為等邊三角形,是線段上的一點(diǎn),且平面.
(1)求證:為的中點(diǎn);
(2)若為的中點(diǎn),連接,,,,平面平面,,求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知從圓C:(x+1)2+(y﹣2)2=2外一點(diǎn)P(x1 , y1)向該圓引一條切線,切點(diǎn)為M,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且有|PM|=|PO|,則當(dāng)|PM|取最小值時點(diǎn)P的坐標(biāo)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“開門大吉”是中央電視臺推出的娛樂節(jié)目.選手面對1~8號8扇大門,依次按響門上的門鈴,門鈴會播放一段音樂的單音色旋律,選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門對應(yīng)的家庭夢想基金.在一次場外調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)參賽選手多數(shù)分為兩個年齡段:20~30;30~40(單位:歲),其猜對歌曲名稱與否的人數(shù)如圖所示.
(Ⅰ) 完成下列2×2列聯(lián)表;
正誤 年齡 | 正確 | 錯誤 | 合計(jì) |
20~30 | 30 | ||
30~40 | 70 | ||
合計(jì) | 120 |
(Ⅱ)判斷是否有90%的把握認(rèn)為猜對歌曲名稱與否和年齡有關(guān);說明你的理由.(下面的臨界值表供參考)
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,AB的中點(diǎn)為O,且OA=1,點(diǎn)D在AB的延長線上,且 .固定邊AB,在平面內(nèi)移動頂點(diǎn)C,使得圓M與邊BC,邊AC的延長線相切,并始終與AB的延長線相切于點(diǎn)D,記頂點(diǎn)C的軌跡為曲線Γ.以AB所在直線為x軸,O為坐標(biāo)原點(diǎn)如圖所示建立平面直角坐標(biāo)系.
(Ⅰ)求曲線Γ的方程;
(Ⅱ)設(shè)動直線l交曲線Γ于E、F兩點(diǎn),且以EF為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)O,求△OEF面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f (x)=ex+2x2-3x.
(1)求證:函數(shù)f (x)在區(qū)間[0,1]上存在唯一的極值點(diǎn).
(2)當(dāng)x≥時,若關(guān)于x的不等式f (x)≥ x2+(a-3)x+1恒成立,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓的方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,兩種坐標(biāo)系中取相同的單位長度,直線的極坐標(biāo)方程為
(1)當(dāng)時,判斷直線與圓的關(guān)系;
(2)當(dāng)上有且只有一點(diǎn)到直線的距離等于時,求上到直線距離為的點(diǎn)的坐標(biāo).
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