圓（x﹣3）2+y2=4與圓x2+（y﹣4）2=16的位置關系為（　　）

　

A．

內(nèi)切

B．

外切

C．

相交

D．

相離

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，獨秀峰是川東著名風景區(qū)萬源八臺山的一個精致景點．它峰座凸兀，三

面以溝壑與陡峭山壁阻隔．峰體雄偉挺拔險峻，北、西、南三面環(huán)山，東面

空曠．峰頂一千年松傲雪挺立。為了測這千年松樹高，我們選擇與峰底同一

水平線的、為觀測點，現(xiàn)測得米，點對主梢和主

干底部的仰角分別是°、°，點對的仰角是°．求這棵

千年松樹高多少米（即求的長，結果保留整數(shù)．參考數(shù)據(jù)：

°，°，，）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設A（x1，f（x1）），B（x2，f（x2））是函數(shù)f（x）=+log2的圖象上的任意兩點．

（1）當x1+x2=1時，求f（x1）+f（x2）的值；

（2）設Sn=f（）+f（）+…+f（）+f（），其中n∈N*，求Sn；

（3）對于（2）中Sn，已知an=（）2，其中n∈N*，設Tn為數(shù)列{an}的前n項的和，求證：≤Tn＜．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


在△ABC中，D為邊BC上的中點，AB=2，AC=1，∠BAD=30°，則AD=　_________　．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù)f（x）=ax2﹣4x+c（a，c∈R），滿足f（2）=9，f（c）＜a，且函數(shù)f（x）的值域為[0，+∞）．

（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的解析式；

（Ⅱ）設函數(shù)g（x）=（k∈R），對任意x∈[1，2]，存在x0∈[﹣1，1]，使得g（x）＜f（x0）求k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


m、n是兩條不同的直線，α、β、γ是三個不同的平面，則下列命題正確的是（　　）

　

A．

若α⊥β，α⊥γ，則β⊥γ

B．

若m、n與α所成的角相等，則m∥n

　

C．

若m⊥α，m∥β，則α⊥β

D．

若m∥n，m⊂α，則n∥α

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知數(shù)列{an}中，a3=8，an+1=2an

（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項公式；

（Ⅱ）設bn=log2an，求數(shù)列{bn}的前n項和Sn．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=8，AC=7，BC=6，D是AB的中點，∠ADE=∠ACB，則DE=　_________　．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知為的導數(shù)，若對于任意的都成立，則    

A．        B． 

C．        D．和的大小關系不確定

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同步練習冊答案