(2009•聊城二模)已知x,y滿足
x≥2
x+y≤4
-2x+y+c≥0
且目標(biāo)函數(shù)z=3x+y的最小值是5,則z的最大值是( 。
分析:由目標(biāo)函數(shù)z=3x+y的最小值為5,我們可以畫出滿足條件的可行域,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的解析式形式,分析取得最優(yōu)解的點的坐標(biāo),然后根據(jù)分析列出一個含參數(shù)c的方程組,消參后即可得到c的取值,然后求出此目標(biāo)函數(shù)的最大值即可.
解答:解:畫出x,y滿足的可行域如下圖:
可得直線x=2與直線-2x+y+c=0的交點A,使目標(biāo)函數(shù)z=3x+y取得最小值5,
故由
x=2
-2x+y+c=0
,
解得 x=2,y=4-c,
代入3x+y=5得
6+4-c=5,⇒c=5,
x+y=4
-2x+y+5≥0
⇒B(3,1)
當(dāng)過點B(3,1)時,目標(biāo)函數(shù)z=3x+y取得最大值,最大值為10.
故選A.
點評:如果約束條件中含有參數(shù),我們可以先畫出不含參數(shù)的幾個不等式對應(yīng)的平面區(qū)域,分析取得最優(yōu)解是哪兩條直線的交點,然后得到一個含有參數(shù)的方程(組),代入另一條直線方程,消去x,y后,即可求出參數(shù)的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•聊城二模)已知函數(shù)f(x)=lnx+
1-xax
,其中a為大于零的常數(shù).
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•聊城二模)在R上定義運算△:x△y=x(1-y) 若不等式(x-a)△(x+a)<1,對任意實數(shù)x恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
(-
1
2
,
3
2
)
(-
1
2
,
3
2
)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•聊城二模)若sin(
π
6
-α)=
1
3
,則cos(
3
+2α)
=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•聊城二模)已知關(guān)于x的不等式|3x-1|<a有唯一的整數(shù)解,則方程(1-|2x-1|)ax=1實數(shù)根的個數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•聊城二模)已知函數(shù)f(x)=lnx+
1-x
ax
,其中a
為大于零的常數(shù).
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)內(nèi)調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值;
(3)求證:對于任意的n∈N*,且n>1時,都有l(wèi)nn>
1
2
+
1
3
+…+
1
n
成立.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案