(2009•聊城二模)已知關(guān)于x的不等式|3x-1|<a有唯一的整數(shù)解,則方程(1-|2x-1|)ax=1實數(shù)根的個數(shù)為( 。
分析:先根據(jù)關(guān)于x的不等式|3x-1|<a有唯一的整數(shù)解求出a的取值范圍,然后將方程(1-|2x-1|)ax=1實數(shù)根的個數(shù)可轉(zhuǎn)化成y=1-|2x-1|與y=a-x圖象的交點,結(jié)合圖形可得結(jié)論.
解答:解:當(dāng)a≤0時,不等式|3x-1|<a沒有整數(shù)解
當(dāng)a>0時,解得
1-a
3
<x<
1+a
3

1
3
附近的整數(shù)有0與1,當(dāng)包含1時有兩個整數(shù),不合題意
∴不等式的整數(shù)解為0,則
1-a
3
<0
,
1+a
3
<1

解得1<a<2
方程(1-|2x-1|)ax=1實數(shù)根的個數(shù)可轉(zhuǎn)化成y=1-|2x-1|與y=a-x圖象的交點
分別畫出函數(shù)y=1-|2x-1|與y=a-x的圖象
根據(jù)可知有兩個交點,則方程(1-|2x-1|)ax=1實數(shù)根有2個
故選C.
點評:本題主要考查了根的存在性及根的個數(shù)判斷,解決此類問題常常轉(zhuǎn)化成兩函數(shù)圖象的交點問題,同時考查了數(shù)形結(jié)合的思想,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•聊城二模)已知函數(shù)f(x)=lnx+
1-xax
,其中a為大于零的常數(shù).
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•聊城二模)在R上定義運算△:x△y=x(1-y) 若不等式(x-a)△(x+a)<1,對任意實數(shù)x恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
(-
1
2
3
2
)
(-
1
2
,
3
2
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•聊城二模)若sin(
π
6
-α)=
1
3
,則cos(
3
+2α)
=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•聊城二模)已知函數(shù)f(x)=lnx+
1-x
ax
,其中a
為大于零的常數(shù).
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)內(nèi)調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值;
(3)求證:對于任意的n∈N*,且n>1時,都有l(wèi)nn>
1
2
+
1
3
+…+
1
n
成立.

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