若用1,2,3,4,5,6,7這七個(gè)數(shù)字中的六個(gè)數(shù)字組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字,且任何相鄰兩個(gè)數(shù)字的奇偶性不同的六位數(shù),則這樣的六位數(shù)共有
 
個(gè)(用數(shù)字作答).
考點(diǎn):排列、組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問(wèn)題
專(zhuān)題:排列組合
分析:由題意知需要3個(gè)偶數(shù)3個(gè)奇數(shù),第一步先將1,3,5,7排列選3個(gè)奇數(shù),排成一排,共有A43=24種排法,第二步再將2,4、6插空排列,不能空著兩個(gè)偶數(shù)之間的空,先用兩個(gè)元素排列中間兩個(gè)空,在把兩端的空位選一個(gè)放第三個(gè)元素,得到結(jié)果.
解答: 解:由題意知需要3個(gè)偶數(shù)3個(gè)奇數(shù),
第一步先將1,3,5,7排列選3個(gè)奇數(shù),排成一排,共有A43=24種排法;
第二步再將2,4、6插空排列,不能空著兩個(gè)偶數(shù)之間的空,先用兩個(gè)元素排列中間兩個(gè)空,
從在把兩端的空位選一個(gè)放第三個(gè)元素,共有2A33=12種排法;
由分步乘法計(jì)數(shù)原理得共有24×12=288
故答案為:288.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分步計(jì)數(shù)原理,本題解題的關(guān)鍵是看出做完一件事需要分成幾步,每一步包括幾種方法,得到結(jié)果,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(-1,3),
b
=(1,t),若(
a
-2
b
)⊥
a
,則|
b
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,三角形的面積為
3
,又
cosC
cosB
=
c
2a-b
,則
1
b+1
+
9
a+9
的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=2n(n+1),證明:
1
a1-1
+
1
a2-1
+…+
1
an-1
2
3
(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在同一層有一排8間學(xué)術(shù)研討室,現(xiàn)要安排4個(gè)不同學(xué)科的研討會(huì)在這8間研討室,要求任兩個(gè)研討會(huì)不相鄰的安排方法數(shù)為(  )
A、5B、70C、120D、24

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,公差d≠0,S2=4,且a2,a5,a14成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)從數(shù)列{an}中依次取出第2項(xiàng),第4項(xiàng),第8項(xiàng),…,第2n項(xiàng),…,按原來(lái)順序組成一個(gè)新數(shù)列{bn},記該數(shù)列的前n項(xiàng)和為T(mén)n,求Tn的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x3,x≤0
log
1
3
x,x>0
,則方程f(x)=-1解的個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(x+a)•ex
x+1
(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),曲線y=f(x)在(1,f(1))處的切線與直線4x+3ey+1=0互相垂直.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若對(duì)任意x∈(
2
3
,+∞),(x+1)f(x)≥m(2x-1)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)g(x)=
(x+1)f(x)
x(
e
+ex)
,Tn=1+2[g(
1
n
)+g(
2
n
)+g(
3
n
)+…+g(
n-1
n
)](n=2,3…).問(wèn):是否存在正常數(shù)M,對(duì)任意給定的正整數(shù)n(n≥2),都有
1
T3
+
1
T6
+
1
T9
+…+
1
T3n
<M成立?若存在,求M的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,圓周角∠BAC的平分線與圓交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D的切線與弦AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn) E,AD交BC于點(diǎn)F.
(Ⅰ)求證:BC∥DE;
(Ⅱ)若D,E,C,F(xiàn)四點(diǎn)共圓,且
AC
=
BC
,求∠BAC.

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