給定區(qū)域D:
x+4y≥0
x+y≤4
x+y≥2
x≥0
,令點(diǎn)集T={(x0,y0)∈D|x0,y0∈Z},(x0,y)是z=x+y在D上取得最大值或最小值的點(diǎn)},則T中的點(diǎn)最多能確定三角形的個(gè)數(shù)為( 。
A、15B、25C、28D、32
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的應(yīng)用
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,求出z=x+y在D上取得最大值或最小值的點(diǎn),利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖中陰影部分所示,

因?yàn)橹本z=x+y與直線x+y=4,直線x+y=2平行,所以
直線z=x+y過(guò)直線x+y=4上的整數(shù)點(diǎn):(4,0),(3,1),(2,2),(1,3),(0,4)時(shí),直線的縱截距最大,即z最大;直線z=x+y過(guò)
直線x+y=2上的整數(shù)點(diǎn):(0,2),(1,1)時(shí),直線的縱截距最小,
即z最。詽M足條件的點(diǎn)共有7個(gè),則T中的點(diǎn)最多能確定三角形的個(gè)數(shù)為
C
3
7
-
C
3
5
=35-10=25
(個(gè)),
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題是一道涉及線性規(guī)劃和組合數(shù)求解的綜合題.問(wèn)題求解分兩步完成:第一步求出目標(biāo)函數(shù)z=x+y在D上取得最大值或最小值的點(diǎn);第二步計(jì)算T中的點(diǎn)最多能確定三角形的個(gè)數(shù).在計(jì)算三角形個(gè)數(shù)時(shí),注意排除三點(diǎn)共線的情形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=12-22+32-42+…+(-1)n+1n2,則S10=
 
,S27=
 
,Sn=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,且|BD|=2|DC|,點(diǎn)E在線段AD上,且|AE|=2|ED|,設(shè)
AB
=
a
,
AC
=
b
,若
BE
=m
a
+n
b
,則m+n=( 。
A、-
1
3
B、
1
3
C、-3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα-cosα=-
4
5
,則sinα•cosα=
 

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設(shè)a,b,c,d∈R,求關(guān)于x的方程x2+(a+bi)x+c+di=0有實(shí)數(shù)根的充要條件是
 

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寫出如圖所示陰影部分的角α的范圍.

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已知復(fù)數(shù)z滿足z
.
z
-i(3
.
z
)=1-
.
3i
,求z.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:sin
25
6
π+cos
25
3
π+tan(-
25
4
π).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,BC=PB=PC,PO⊥AD,O為BC的中點(diǎn).
(1)求證:AB∥平面PCD;
(2)求證:PO⊥底面ABCD.

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