【題目】給出下列三個(gè)命題:
①函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是
②經(jīng)過任意兩點(diǎn)的直線,都可以用方程來表示;
③命題:“ ,”的否定是“,”,
其中正確命題的個(gè)數(shù)有( )個(gè)
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】B
【解析】
由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性即可判斷①;由兩點(diǎn)的直線方程的變形,可得表示經(jīng)過這兩點(diǎn)的直線,即可判斷②;由全稱命題的否定為特稱命題,即可判斷③.
對于①,函數(shù)y=log2(x2-5x+6),由x2-5x+6>0,可得x>3或x<2,再由t=x2-5x+6在(3,+∞)遞增,y=log2t在(0,+∞)遞增,可得函數(shù)y=log2(x2-5x+6)的單調(diào)增區(qū)間是(3,+∞),故①錯(cuò);
對于②,經(jīng)過任意兩點(diǎn)的直線,都可以用方程(y-y1)x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)來表示,包括斜率不存在的情況,故②正確;
對于③,命題p:“ ,”的否定是“,”,故③錯(cuò).其中正確命題的個(gè)數(shù)為1.
故選:B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1) 解不等式;
(2) 設(shè)函數(shù),若函數(shù)為偶函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;
(3) 當(dāng)時(shí),是否存在實(shí)數(shù)(其中),使得不等式恒成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合M=,對它的非空子集A,可將A中每個(gè)元素K都乘以再求和(如A=,可求得和為),則對M的所有非空子集,這些和的總和是__________________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自2019年春季以來,在非洲豬瘟、環(huán)保禁養(yǎng)、上行周期等因素形成的共振條件下,豬肉價(jià)格連續(xù)暴漲.某養(yǎng)豬企業(yè)為了抓住契機(jī),決定擴(kuò)大再生產(chǎn),根據(jù)以往的養(yǎng)豬經(jīng)驗(yàn)預(yù)估:在近期的一個(gè)養(yǎng)豬周期內(nèi),每養(yǎng)百頭豬,所需固定成本為20萬元,其它為變動(dòng)成本:每養(yǎng)1百頭豬,需要成本14萬元,根據(jù)市場預(yù)測,銷售收入(萬元)與(百頭)滿足如下的函數(shù)關(guān)系:(注:一個(gè)養(yǎng)豬周期內(nèi)的總利潤(萬元)=銷售收入-固定成本-變動(dòng)成本).
(1)試把總利潤(萬元)表示成變量(百頭)的函數(shù);
(2)當(dāng)(百頭)為何值時(shí),該企業(yè)所獲得的利潤最大,并求出最大利潤.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為,過點(diǎn)的直線與拋物線相交于兩點(diǎn),與拋物線的準(zhǔn)線相交于點(diǎn), ,則與的面積之比__________.
【答案】
【解析】
由題意可得拋物線的焦點(diǎn)的坐標(biāo)為,準(zhǔn)線方程為。
如圖,設(shè),過A,B分別向拋物線的準(zhǔn)線作垂線,垂足分別為E,N,則
,解得。
把代入拋物線,解得。
∴直線AB經(jīng)過點(diǎn)與點(diǎn),
故直線AB的方程為,代入拋物線方程解得。
∴。
在中, ,
∴
∴。答案:
點(diǎn)睛:
在解決與拋物線有關(guān)的問題時(shí),要注意拋物線的定義在解題中的應(yīng)用。拋物線定義有兩種用途:一是當(dāng)已知曲線是拋物線時(shí),拋物線上的點(diǎn)M滿足定義,它到準(zhǔn)線的距離為d,則|MF|=d,可解決有關(guān)距離、最值、弦長等問題;二是利用動(dòng)點(diǎn)滿足的幾何條件符合拋物線的定義,從而得到動(dòng)點(diǎn)的軌跡是拋物線.
【題型】填空題
【結(jié)束】
17
【題目】已知三個(gè)內(nèi)角所對的邊分別是,若.
(1)求角;
(2)若的外接圓半徑為2,求周長的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)拋物線:上一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離為5.
(1)求拋物線的方程;
(2)過點(diǎn)的直線與拋物線交于兩點(diǎn), 過點(diǎn)作直線的垂線,垂足為,判斷:三點(diǎn)是否共線,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面,為棱的中點(diǎn).,,.
(1)求證:平面;
(2)在棱上是否存在點(diǎn),使得平面平面?如果存在,求此時(shí)的值;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)D是含數(shù)1的有限實(shí)數(shù)集,是定義在D上的函數(shù).
若的圖象繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與原圖象重合,則______填是或否可能為1.
若的圖象繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與原圖象重合,則可能取值只能是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過隨機(jī)詢問110名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下的22列聯(lián)表:
男 | 女 | 總計(jì) | |
愛好 | 40 | 20 | 60 |
不愛好 | 20 | 30 | 50 |
總計(jì) | 60 | 50 | 110 |
由算得,.
附表:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
參照附表,得到的正確結(jié)論是( )
A.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”;
B.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”;
C.有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”;
D.有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”.
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