已知函數(shù)f(x)=lnx+x2. (1)若函數(shù)g(x)=f(x)-ax在定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍; (2)在(1)的條件下,若a>1,h(x)=e3x-3aex,x∈[0,ln2],求h(x)的極小值; (3)設(shè)F(x)=2f(x)-3x2-kx(k∈R),若函數(shù)F(x)存在兩個(gè)零點(diǎn)m,n(0<m<n),且滿足2x0=m+n,問:函數(shù)F(x)在(x0,F(x0))處的切線能否平行于x軸?若能,求出該切線方程,若不能,請(qǐng)說明理由.
解:(1)g(x)=f(x)-ax=lnx+x2-ax,g′(x)=+2x-a.
由題意,知g′(x)≥0對(duì)x∈(0,+∞)恒成立,即a≤min.
又x>0,2x+≥2,當(dāng)且僅當(dāng)x=時(shí)等號(hào)成立.
故min=2,所以a≤2. ……3分
(2)由(1)知,1<a≤2.令ex=t,則t∈[1,2],則h(x)=H(t)=t3-3at.
H′(t)=3t2-3a=3(t-)(t+).
由H′(t)=0,得t=或t=-(舍去),
∵a∈(1,2],∴∈,
①若1<t≤,則H′(t)<0,H(t)單調(diào)遞減,h(x)在(0,ln]也單調(diào)遞減;
②若<t≤2,則H′(t)>0,H(t)單調(diào)遞增,h(x)在[ln,ln2]也單調(diào)遞增.
故h(x)的極小值為h(ln)=-2a. ……7分
(3)設(shè)F(x)在(x0,F(x0))處的切線平行于x軸,其中F(x)=2lnx-x2-kx.
結(jié)合題意,有
①-②得2ln-(m+n)(m-n)=k(m-n),所以k=-2x0.由④得k=-2x0,
所以ln==.⑤
設(shè)u=∈(0,1),⑤式變?yōu)閘nu-=0(u∈(0,1)).
設(shè)y=lnu-(u∈(0,1)),y′=-==>0,
所以函數(shù)y=lnu-在(0,1)上單調(diào)遞增,因此,y<y|u=1=0,即lnu-<0.
也就是,ln<,此式與⑤矛盾.
所以F(x)在(x0,F(x0))處的切線不能平行于x軸.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+1,g(x)=ln(x+1).
(1)求函數(shù)y=g(x)-x在[0,1]上的最小值;
(2)當(dāng)a≥時(shí),函數(shù)t(x)=f(x)+g(x)的圖像記為曲線C,曲線C在點(diǎn)(0,1)處的切線為l,是否存在a使l與曲線C有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)?若存在,求出所有a的值;否則,說明理由.
(3)當(dāng)x≥0時(shí),g(x)≥-f(x)+恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖北省大治二中高二3月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3+x-16,
(1)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,-6)處的切線的方程;
(2)直線l為曲線y=f(x)的切線,且經(jīng)過原點(diǎn),求直線l的方程及切點(diǎn)坐標(biāo);
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年陜西省高二下期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點(diǎn)P(1,-2),過點(diǎn)P作直線l.
(1)求使直線l和y=f(x)相切且以P為切點(diǎn)的直線方程;
(2)求使直線l和y=f(x)相切且切點(diǎn)異于P的直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練(河北) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,曲線y=f(x)在x=1處的切線為l:3x-y+1=0,當(dāng)x=時(shí),y=f(x)有極值.
(1)求a、b、c的值;
(2)求y=f(x)在[-3,1]上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練(河北) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3-2x2+ax(x∈R,a∈R),在曲線y=f(x)的所有切線中,有且僅有一條切線l與直線y=x垂直.
(1)求a的值和切線l的方程;
(2)設(shè)曲線y=f(x)上任一點(diǎn)處的切線的傾斜角為θ,求θ的取值范圍
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