給出命題p:若“
AB
BC
>0,則△ABC為銳角三角形”;命題q:“實數(shù)a,b,c滿足b2=ac,則a,b,c成等比數(shù)列”.那么下列結(jié)論正確的是( 。
A、p且q與p或q都為真
B、p且q為真而p或q為假
C、p且q為假且p或q為假
D、p且q為假且p或q為真
考點:復(fù)合命題的真假
專題:平面向量及應(yīng)用,簡易邏輯
分析:根據(jù)數(shù)量積的計算公式及向量的夾角容易判斷命題p是假命題,對于a=b=c=0時滿足b2=ac,但a,b,c不是等比數(shù)列,所以命題q是假命題,這樣便得到p,q都是假命題,所以p且q,p或q都為假命題.
解答: 解:由
AB
BC
>0
得到
AB
,
BC
的夾角為銳角,所以∠B為鈍角,∴△ABC為鈍角三角形;
∴命題p是假命題;
由b2=ac得不到a,b,c成等比數(shù)列,比如a=b=c=0滿足b2=ac,但a,b,c不是等比數(shù)列;
∴命題q是假命題;
∴p且q和p或q都為假.
故選C.
點評:考查向量數(shù)量積的計算公式,向量的夾角,等比數(shù)列的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a(x-1)-2lnx(a為常數(shù))
(Ⅰ)當(dāng)a=1對,求f(x)單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)上無零點,求a的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(g(x))=9x+3,g(x)=3x+1,則f(x)的解析式為( 。
A、3xB、3
C、27x+10D、27x+12

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=log022,b=log0.23,c=20.2,d=0.22,則這四個數(shù)的大小關(guān)系(從小到大排列)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下四個命題:
①若ab≤0,則a≤0或b≤0;
②若a>b則am2>bm2
③在△ABC中,若sinA=sinB,則A=B;
④在一元二次方程ax2+bx+c=0中,若b2-4ac<0,則方程有實數(shù)根.
其中原命題、逆命題、否命題、逆否命題全都是真命題的是(  )
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(a+2x)5的展開式中,x2的系數(shù)等于40,則a等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有x個人,每人手里拿有一個自己的球,每人的球都一樣.現(xiàn)把球放進(jìn)箱子里,搖勻后每人隨機(jī)摸出一個球(不放回),所有人全部摸錯的幾率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1+lnx
x
在(1,1)處的切線方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=m(m>0)是函數(shù)f(x)=
3
cos2ωx-sinωxcosωx-
3
2
(ω>0)的圖象的一條切線,并且切點橫坐標(biāo)依次成公差為π的等差數(shù)列.
(1)求ω和m的值;
(2)在△ABC中,a,b,c分別是A,B,C的對邊.若(
A
2
,0)是函數(shù)f(x)圖象的一個對稱中心,且a=4,b+c=5,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案