已知直線l:y=3x+3.
(1)求點P(5,3)關(guān)于直線l的對稱點P′的坐標;
(2)求直線l1:x-y-2=0關(guān)于直線l的對稱直線l2的方程;
(3)已知點M(2,6),試在直線l上求一點N使得|NP|+|NM|的值最小.
考點:與直線關(guān)于點、直線對稱的直線方程
專題:計算題,直線與圓
分析:(1)設(shè)點P的對稱點為P'(a,b),由中點坐標公式和兩直線垂直的條件列方程,解出即可;
(2)首先求出兩直線的交點,再由點關(guān)于直線對稱的求法求出對稱點,再由直線方程的形式,即可得到;
(3)可由(1)的結(jié)論,連接P'M,交直線l于N,連接NP,再由三點共線的知識,即可求出N.
解答: 解:(1)設(shè)點P的對稱點為P'(a,b),
b-3
a-5
•3=-1
b+3
2
=3•
a+5
2
+3
,解得:
a=-4
b=6
,
即點P'的坐標為(-4,6);
(2)解方程組
x-y-2=0
3x-y+3=0
x=-
5
2
y=-
9
2
,
即兩直線l與l的交點坐標為(-
5
2
,-
9
2
)

因為直線l與l2關(guān)于直線l對稱,所以直線l2必過點(-
5
2
,-
9
2
)
,
又由(1)可知,點P(5,3)恰好在直線l上,且其關(guān)于直線l的對稱點為P'(-4,6),
所以直線l2必過點P'(-4,6),這樣由兩點式可得:
y+
9
2
6+
9
2
=
x+
5
2
-4+
5
2
,
即7x+y+22=0;
(3)由(1)得P'(-4,6),連接P'M,交直線l于N,連接NP,
則|NP|+|NM|=|NP'|+|NM|=|P'M|最小,
設(shè)出N(x,3x+3),則由P',M,N共線,可得,
6-6
-4-2
=
3x+3-6
x-2
,解得,x=1,
則可得N(1,6).
點評:本題考查點關(guān)于直線對稱、直線關(guān)于直線對稱,以及運用:求最值,考查直線方程的知識,考查運算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定下列四個命題:其中為真命題的是
 
 (填上正確命題的序號)
①“x=
π
6
”是“sinx=
1
2
”的充分不必要條件;
②若“p∨q”為真,則“p∧q”為真;
③已知x∈R,則“x>1”是“x>2”的充分不必要條件
④“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真命題.

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從天空降落到地面上的雨水,未經(jīng)蒸發(fā)、滲透、流失而在平面上積聚的水層深度,我們稱為降水量(以毫米為單位),它可以直觀地表示降雨的多少,目前,測定降雨量常用的儀器包括雨量筒和量杯,雨量筒是內(nèi)徑為20厘米的圓柱形容器,量杯是內(nèi)徑為4厘米的圓柱形容器,為了測量某次降雨量的大小,在雨前將雨量筒置于室外承接雨水,雨后將水倒入量杯中,測得杯中的垂直高度 為10厘米,則這次降雨量為
 
毫米.

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如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:DM∥平面PCB;
(2)求直線AD與平面PBD所成角的正弦值;
(3)求三棱錐P-MBD的體積.

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已知算法:
(Ⅰ)指出其功能(用算式表示);
(Ⅱ)畫出該算法的程序框圖.

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如圖,在正方體ABCD=A1B1C1D1中,E、F、G分別是CB、CD、CC1的中點.
(1)求證:AD1∥平面EFG;
(2)求證:平面AB1D1∥平面EFG;
(3)求異面直線B1D1與EG所成的角度數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)做了五次試驗,其試驗結(jié)果分別為-1,-2,2,4,7.
(1)求五次試驗結(jié)果的平均數(shù)與方差;
(2)從五次試驗結(jié)果中任取兩個不同的數(shù)分別作為點的橫坐標與縱坐標,試求這些點落在區(qū)域
x≥0
y≤0
x-y-4≥0
的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知c=
6
,經(jīng)過點P(-5,2),焦點在x軸上,求該雙曲線的標準方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=
1
2
an(n∈N*),則a1+a2+…+an=
 

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