【題目】如圖,三棱柱中, , 分別為棱的中點(diǎn).

(1)在平面內(nèi)過點(diǎn)平面于點(diǎn),并寫出作圖步驟,但不要求證明.

(2)若側(cè)面側(cè)面,求直線與平面所成角的正弦值.

【答案】(1)見解析(2)

【解析】試題分析:(1)證線面平行則需在面內(nèi)找一線與之平行即可平面內(nèi),過點(diǎn)于點(diǎn),連結(jié),在中,作于點(diǎn),連結(jié)并延長交于點(diǎn),則為所求作直線.(2)根據(jù)圖形分別以的方向為軸, 軸, 軸的正方向,然后寫出的坐標(biāo),求出面得法向量m,根據(jù)即可求得結(jié)果.

試題解析:

(1)如圖,在平面內(nèi),過點(diǎn)于點(diǎn),連結(jié),在中,作于點(diǎn),連結(jié)并延長交于點(diǎn),則為所求作直線.

(2)連結(jié),∵,∴為正三角形.

的中點(diǎn),∴

又∵側(cè)面側(cè)面,且面,

平面,∴平面,

在平面內(nèi)過點(diǎn)于點(diǎn),

分別以的方向為軸, 軸, 軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則, .

的中點(diǎn),∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,

.

,∴,∴

設(shè)平面的法向量為,

,

,得,所以平面的一個法向量為.

設(shè)直線與平面所成角為,

,

即直線與平面所成角的正弦值為.

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(1)補(bǔ)全頻率分布直方圖;

(2)估計本次考試的數(shù)學(xué)平均成績(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(3)用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為的學(xué)生成績中抽取一個容量為6的樣本,再從這6個樣本中任取2人成績,求至多有1人成績在分?jǐn)?shù)段內(nèi)的概率.

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分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

選擇題24分

5

2

10

4

15

12

10

6

5

4

5

5

(1)若全區(qū)高一新生有5000人,試估計成績不低于60的人數(shù);

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)試估計全區(qū)新生數(shù)學(xué)的平均成績(同一分?jǐn)?shù)段的數(shù)據(jù)取該區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表,如區(qū)間的中點(diǎn)值為75);

(3)從成績在中抽取選擇題得分不低于24分的3名學(xué)生進(jìn)行具體分析,求至少有2學(xué)生成績在內(nèi)的概率.

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(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)﹣mx,若F(x)在區(qū)間[﹣2,2]上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)﹣kx,x∈[﹣2,2],記此函數(shù)的最小值為h(k),求h(k)的解析式.

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