函數(shù)y=
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
| A、{x|x≠0} |
| B、{x|x≠kπ，k∈Z} |
| C、{x|x≠kπ+，k∈Z} |
| D、{x|x≠，k∈Z} |
考點(diǎn)：正切函數(shù)的定義域,函數(shù)的定義域及其求法
專題：三角函數(shù)的求值,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析：利用分母不為0，以及正切函數(shù)的定義域求解即可．
解答：解：函數(shù)y=
有意義，則
，
可得函數(shù)的定義域?yàn)椋簕x|x≠
，k∈Z}．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查三角函數(shù)的定義域的求法，基本知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知△ABC是邊長為2的等邊三角形，P在△ABC內(nèi)及邊界上，則|
+
|的最大值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)A（3，2，-1），B（1，0，5），C（0，1，0），則AB的中點(diǎn)M到點(diǎn)C的距離|CM|=（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
圓x2+y2-4x+6y+3=0的圓心坐標(biāo)是（ �。�
| A、（2，3） |
| B、（-2，3） |
| C、（2，-3） |
| D、（-2，-3） |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若點(diǎn)P（x，y）在圓x
2+y
2+4x+3=0上，則
的取值范圍是（ ）
| A、[-，0） |
| B、[-，] |
| C、（0，] |
| D、（-∞，] |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知直線y=-x+1經(jīng)過圓“x2+y2-2ax+2y+1=0”的圓心，則實(shí)數(shù)a的值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如果在一次試驗(yàn)中，測得（x，y）的四組數(shù)值分別是
根據(jù)上表可得回歸方程
=1.04x+
，據(jù)此模型預(yù)報當(dāng)x為5時，y的值為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)復(fù)數(shù)z=x+yi（x，y∈R），則滿足等式|z+2|+x=0的復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點(diǎn)的軌跡是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
雙曲線
-
=1 （a＞0，b＞0）的一個焦點(diǎn)為F
1，頂點(diǎn)為A
1、A
2，P是雙曲線上任意一點(diǎn)，則分別以線段PF
1，A
1A
2為直徑的兩圓一定（ �。�
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