【題目】已知函數(shù)且.
(I)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(其中是自然對數(shù)的底數(shù))
(II)設(shè)函數(shù),當(dāng)時,曲線與有兩個交點,求的取值范圍.
【答案】(I)增區(qū)間為,減區(qū)間為(II)
【解析】試題分析:(I)定義域,求得 利用, ,即可判定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(II)聯(lián)立兩函數(shù)得 ,令
可得 ,根據(jù)和分類討論,即可求的取值范圍。
試題解析:
(I)定義域
時,
由得增區(qū)間為,
由得減區(qū)間為
(II)聯(lián)立與得=,
令
則
當(dāng)時, ,
由得, , 在上單調(diào)遞增
由得, , 在上單調(diào)遞減
由題意得
令,則,
單調(diào)遞增,
令單調(diào)遞增,
時, , 合題意
當(dāng)時, ,
由得, ,/span> 在上單調(diào)遞增
由得, , 在上單調(diào)遞減
由題意得
令單調(diào)遞減,
令,則,
單調(diào)遞減
時, 合題意.
綜上, 的取值范圍是
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如甲圖所示,在矩形中, , , 是的中點,將沿折起到位置,使平面平面,得到乙圖所示的四棱錐.
(Ⅰ)求證: 平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)有兩個極值點,且,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+ax+a﹣2=0.
(1)當(dāng)該方程的一個根為1時,求a的值及該方程的另一根;
(2)求證:不論a取何實數(shù),該方程都有兩個不相等的實數(shù)根.
(3)設(shè)該方程的兩個實數(shù)根分別為x1 , x2 , 若2(x1+x2)+x1x2+10=0,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,收集到某制藥廠今年前5個月甲膠囊生產(chǎn)產(chǎn)量(單位:萬盒)的數(shù)據(jù)如下表所示:
(月份) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(萬盒) | 1 | 4 | 5 | 6 | 6 |
(1)該同學(xué)為了求出關(guān)于的線性回歸方程,根據(jù)表中數(shù)據(jù)已經(jīng)正確計算出,試求出的值,并估計該廠6月份生產(chǎn)的甲膠囊產(chǎn)量數(shù);
(2)若某藥店現(xiàn)有該制藥廠今年二月份生產(chǎn)的甲膠囊4盒和三月份生產(chǎn)的甲膠囊5盒,小紅同學(xué)從中隨機購買了3盒甲膠囊.后經(jīng)了解發(fā)現(xiàn)該制藥廠今年二月份生產(chǎn)的所有甲膠囊均存在質(zhì)量問題.記小紅同學(xué)所購買的3盒甲膠囊中存在質(zhì)量問題的盒數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) , .
(1)若存在極值點1,求的值;
(2)若存在兩個不同的零點,求證: (為自然對數(shù)的底數(shù), ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的圖象在點處的切線方程;
(2)當(dāng)時,求證:;
(3)若對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種商品價格與該商品日需求量之間的幾組對照數(shù)據(jù)如下表:
(1)求關(guān)于的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,當(dāng)價格元時,日需求量的預(yù)測值為多少?
參考公式:線性歸回方程: ,其中 ,
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