關(guān)于直線a,b,l以及平面M,N.下列命題中正確的是( )
A.若a∥M,b∥M則a∥b
B.若a∥M,b⊥a則b⊥M
C.若a⊆M,b⊆M,且l⊥a,l⊥b則l⊥M
D.若a⊥M,a∥N則N⊥M
【答案】分析:觀察四個(gè)選項(xiàng),分別涉及線面垂直,線線平行,面面垂直,由相關(guān)的條件對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一判斷即可得出正確選項(xiàng)
解答:解:A選項(xiàng)不正確,平行于同一個(gè)平面的兩條直線可能相交,平行,異面.
B選項(xiàng)不正確,垂直于一個(gè)平面的平行線的直線與該平面的關(guān)系可以是平行,相交,或在面內(nèi);
C選項(xiàng)不正確,由線面垂直的判定定理知,本命題中缺少兩線相交的條件,故不能依據(jù)線面垂直的判定定理得出線面垂直.
D選項(xiàng)正確,由a∥N知可在面N內(nèi)找到一條直線與a平行,且可以由a⊥M證得這條線與M垂直,如此則可得出面面垂直的判定定理成立的條件.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是有較好的空間想像能力以及根據(jù)所學(xué)的定義定理對(duì)相關(guān)的命題進(jìn)行推理論證的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)雙曲線C的中心在原點(diǎn),它的右焦點(diǎn)是拋物線y2=
8
3
3
x
的焦點(diǎn),且該點(diǎn)到雙曲線的一條準(zhǔn)線的距離為
3
2

(Ⅰ)求雙曲線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:y=kx+1與雙曲線C交于兩點(diǎn)A、B,試問:
(1)當(dāng)k為何值時(shí),以AB為直徑的圓過原點(diǎn);
(2)是否存在這樣的實(shí)數(shù)k,使A、B關(guān)于直線y=ax對(duì)稱(a為常數(shù)),若存在,求出k的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線x+
3
y
-2=0與圓x2+y2=4相交于C1的圓心為(3,0),且經(jīng)過點(diǎn)A(4,1).
(1)求圓C1的方程;
(2)若圓C2與圓C1關(guān)于直線l對(duì)稱,點(diǎn)B、D分別為圓C1、C2上任意一點(diǎn),求|BD|的最小值;
(3)已知直線l上一點(diǎn)M在第一象限,兩質(zhì)點(diǎn)P、Q同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒2
2
個(gè)單位沿射線OM方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.問:當(dāng)t為何值時(shí)直線PQ與圓C1相切?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•肇慶二模)已知點(diǎn)P是圓F1(x+
3
)2+y2=16
上任意一點(diǎn),點(diǎn)F2與點(diǎn)F1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.線段PF2的中垂線與PF1交于M點(diǎn).
(1)求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)設(shè)軌跡C與x軸的兩個(gè)左右交點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)K是軌跡C上異于A,B的任意一點(diǎn),KH⊥x軸,H為垂足,延長(zhǎng)HK到點(diǎn)Q使得HK=KQ,連接AQ延長(zhǎng)交過B且垂直于x軸的直線l于點(diǎn)D,N為DB的中點(diǎn).試判斷直線QN與以AB為直徑的圓O的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•長(zhǎng)寧區(qū)二模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過定點(diǎn)C(2,0)作直線與拋物線y2=4x相交于A,B兩點(diǎn),如圖,設(shè)動(dòng)點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2).
(1)求證:y1y2為定值;
(2)若點(diǎn)D是點(diǎn)C關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn),求△ADB面積的最小值;
(3)求證:直線l:x=1被以AC為直徑的圓截得的弦長(zhǎng)恒為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,
OA
AB
,點(diǎn)A(4,-3),B點(diǎn)在第一象限且到x軸的距離為5.
(1) 求向量
AB
的坐標(biāo)及OB所在的直線方程;
(2) 求圓(x-3)2+(y+1)2=10關(guān)于直線OB對(duì)稱的圓的方程;
(3) 設(shè)直線l
AB
為方向向量且過(0,a)點(diǎn),問是否存在實(shí)數(shù)a,使得橢圓
x2
16
+y2=1上有兩個(gè)不同的點(diǎn)關(guān)于直線l對(duì)稱.若不存在,請(qǐng)說明理由; 存在請(qǐng)求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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