某班的全體學(xué)生參加英語(yǔ)測(cè)試,成績(jī)的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組依次為:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人數(shù)是15,則該班的學(xué)生人數(shù)是(   )

A.45 B.50
C.55 D.60

B

解析試題分析:因?yàn)轭l率分布直方圖中小長(zhǎng)方形面積等于頻率,所以低于60分的人數(shù)頻率為,所以該班的學(xué)生人數(shù)是
考點(diǎn):頻率分布直方圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[140 ,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖是根據(jù)變量x,y的觀測(cè)數(shù)據(jù)得到的散點(diǎn)圖,由這些散點(diǎn)圖可以判斷變量x,y具有相關(guān)關(guān)系的圖是(   )

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某工廠有甲、乙、丙三類產(chǎn)品,其數(shù)量之比為,現(xiàn)要用分層抽樣的方法從中抽取件產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),則乙類產(chǎn)品應(yīng)抽取的件數(shù)為(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某學(xué)校從高三甲、乙兩個(gè)班中各選6名同掌參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿分100分)的莖葉圖如右圖所示,其中甲班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是85,乙班學(xué)生成績(jī)的平均分為81,則x+y的值為

A.6B.7C.8D.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某企業(yè)開展職工技能比賽,并從參賽職工中選1人參加該行業(yè)全國(guó)技能大賽.經(jīng)過6輪選拔,甲、乙兩人成績(jī)突出,得分情況如莖葉圖所示.

若甲乙兩人的平均成績(jī)分別是,則下列說法正確的是(   ).

A.,乙比甲成績(jī)穩(wěn)定,應(yīng)該選乙參加比賽 
B.,甲比乙成績(jī)穩(wěn)定,應(yīng)該選甲參加比賽 
C.,甲比乙成績(jī)穩(wěn)定,應(yīng)該選甲參加比賽 
D.,乙比甲成績(jī)穩(wěn)定,應(yīng)該選乙參加比賽 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

用系統(tǒng)抽樣法從160名學(xué)生中抽取容量為20的樣本,將160名學(xué)生從1~160編號(hào),按編號(hào)順序平均分成20組(1~8號(hào),9~16號(hào),。。。,153~160號(hào)).若第15組應(yīng)抽出的號(hào)碼為116,則第一組中用抽簽方法確定的號(hào)碼是(   )

A.4 B.5 C.6 D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面的莖葉圖表示柜臺(tái)記錄的一天銷售額情況(單位:元),則銷售額中的中位數(shù)是(     )

A.30.5B.31 C.31.5D.32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外閱讀所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用如圖所示的條形圖表示,根據(jù)條形圖可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外閱讀時(shí)間為(  )

A.0.6hB.0.9hC.1.0hD.1.5h

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同步練習(xí)冊(cè)答案