【題目】已知函數(shù) ,當(dāng) 時(shí),函數(shù) 取得極值 .
(Ⅰ)求函數(shù) 的解析式;
(Ⅱ)若方程 有3個(gè)不等的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù) 的取值范圍.
【答案】解:(I) ,由題意: , 解得 , 所求的解析式為 .
(Ⅱ)由(1)可得 ,令 ,得 或 ,
當(dāng) 時(shí), ,當(dāng) 時(shí), ,當(dāng) 時(shí), ,因此,當(dāng) 時(shí),
有極大值 ,當(dāng) 時(shí), 有極小值 , 函數(shù) 的圖象大致如圖.
由圖可知: .
【解析】(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的意義,函數(shù)在某點(diǎn)有極值則該點(diǎn)的導(dǎo)函數(shù)的值為零,然后將x=2代入函數(shù)的解析式由此可得關(guān)于a與b的方程組,求解即可得出a與b的值,進(jìn)而得到函數(shù)的解析式。(2)結(jié)合(1)中的結(jié)論,可得到函數(shù)的表達(dá)式根據(jù)導(dǎo)函數(shù)等于零求出函數(shù)的極值點(diǎn),根據(jù)方程f ( x ) = k 有3個(gè)零點(diǎn)即可得到函數(shù)f(x) 與直線y=k有三個(gè)交點(diǎn),根據(jù)題意作出函數(shù)的圖像,進(jìn)而得到k的取值范圍。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)(求函數(shù)的極值的方法是:(1)如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極大值(2)如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極小值).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在南北方向有一條公路,一半徑為100m的圓形廣場(chǎng)(圓心為O)與此公路一邊所在直線l相切于點(diǎn)A.點(diǎn)P為北半圓。ɑPB)上的一點(diǎn),過(guò)P作直線l的垂線,垂足為Q.計(jì)劃在△PAQ內(nèi)(圖中陰影部分)進(jìn)行綠化.設(shè)△PAQ的面積為S(單位:m2).
(1)設(shè)∠BOP=α(rad),將S表示為α的函數(shù);
(2)確定點(diǎn)P的位置,使綠化面積最大,并求出最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx與g(x)=log4(a2x﹣a),其中f(x)是偶函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)k的值;
(2)求函數(shù)g(x)的定義域;
(3)若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù) .
(Ⅰ)求曲線 在點(diǎn) 處的切線方程;
(Ⅱ)若 對(duì) 恒成立,求實(shí)數(shù) 的取值范圍;
(Ⅲ)求整數(shù) 的值,使函數(shù) 在區(qū)間 上有零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex , g(x)= x2+x+1,則與f(x),g(x)的圖象均相切的直線方程是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=log2x,g(x)=2log2(2x+a),a∈R
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若對(duì)任意x∈[1,4],f(4x)≤g(x),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)a>﹣2,求函數(shù)h(x)=g(x)﹣f(x),x∈[1,2]的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:函數(shù)f(x)= (a>0且a≠1).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并加以證明;
(Ⅲ)設(shè)a=,解不等式f(x)>0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果函數(shù)f(x)=ax2+2x﹣3在區(qū)間(﹣∞,4)上是單調(diào)遞增的,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
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