在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,已知b-c=
1
4
a,2sinB=3sinC,則cos(B+C)=( 。
A、-
1
4
B、
1
4
C、
7
8
D、
11
16
考點(diǎn):兩角和與差的余弦函數(shù),兩角和與差的正切函數(shù),正弦定理
專(zhuān)題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值,解三角形
分析:由條件利用正弦定理求得a=2c,b=
3c
2
,再由余弦定理求得cosA=
b2+c2-a2
2bc
的值,再由誘導(dǎo)公式可得cos(B+C)=-cosA.
解答: 解:在△ABC中,
∵b-c=
1
4
a ①,2sinB=3sinC,
∴2b=3c ②,
∴由①②可得a=2c,b=
3
2
c.
再由余弦定理可得 cosA=
b2+c2-a2
2bc

=
9c2
4
+c2-4c2
3c2
=-
1
4
,
cos(B+C)=-cosA=
1
4

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正弦定理、余弦定理的應(yīng)用,考查誘導(dǎo)公式和運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要得到函數(shù)y=cos
1
2
x的圖象,只要將函數(shù)y=cos(
1
2
x+1)的圖象( 。
A、向左平移2個(gè)單位
B、向右平移2個(gè)單位
C、向左平移
1
2
個(gè)單位
D、向右平移
1
2
個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩直線(xiàn)ax+by+m=0與ax+by+n=0的距離是(  )
A、|m-n|
B、
|m-n|
a2+b2
C、
|m-n|
a+b
D、
|m-n|
a2+b2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由點(diǎn)P(2,4)向直線(xiàn)y=-ax-b引垂線(xiàn),垂足為Q(4,3),則a,b的值依次為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若2sin(
π
4
+α)=sin θ+cos θ,2sin2β=sin 2θ,求證:sin 2α+
1
2
cos 2β=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從至少含有2件次品的1000件產(chǎn)品中,抽出5件產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)檢,設(shè)“至少抽到1件次品”為事件A,“不含次品”為事件B,且P(A)=m,則P(B)等于(  )
A、m
B、1-m
C、m(1-m)
D、(1-m)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式x+3y-1<0表示的平面區(qū)域在直線(xiàn)x+3y-1=0的(  )
A、右上方B、右下方
C、左下方D、左上方

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α是第二象限角,sin(α+
π
3
)=-
3
5
,則cosα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的增函數(shù),且f(1)=0,函數(shù)g(x)在(-∞,1]上為增函數(shù),在[1,+∞)上為減函數(shù),且g(2)=g(0)=0,則集合{x|
f(x)
g(x)
≥0}等于( 。
A、{x|x<0或1≤x<2}
B、{x|0<x<2}
C、{x|x≤2}
D、{x|0<x≤1或x>2}

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