【題目】已知f(x)=lg(x+1)
(1)若0<f(1﹣2x)﹣f(x)<1,求x的取值范圍;
(2)若g(x)是以2為周期的偶函數(shù),且當(dāng)0≤x≤1時,g(x)=f(x),求函數(shù)y=g(x)(x∈[1,2])的反函數(shù).
【答案】
(1)解:f(1﹣2x)﹣f(x)=lg(1﹣2x+1)﹣lg(x+1)=lg(2﹣2x)﹣lg(x+1),
要使函數(shù)有意義,則
由 解得:﹣1<x<1.
由0<lg(2﹣2x)﹣lg(x+1)=lg <1得:1< <10,
∵x+1>0,
∴x+1<2﹣2x<10x+10,
∴ .
由 ,得: .
(2)解:當(dāng)x∈[1,2]時,2﹣x∈[0,1],
∴y=g(x)=g(x﹣2)=g(2﹣x)=f(2﹣x)=lg(3﹣x),
由單調(diào)性可知y∈[0,lg2],
又∵x=3﹣10y,
∴所求反函數(shù)是y=3﹣10x,x∈[0,lg2].
【解析】(1)應(yīng)用對數(shù)函數(shù)結(jié)合對數(shù)的運算法則進行求解即可;(2)結(jié)合函數(shù)的奇偶性和反函數(shù)知識進行求解.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】智能手機的出現(xiàn),改變了我們的生活,同時也占用了我們大量的學(xué)習(xí)時間.某市教育機構(gòu)從名手機使用者中隨機抽取名,得到每天使用手機時間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖(如圖所示),其分組是: ,.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這名手機使用者中使用時間的中位數(shù)是多少分鐘? (精確到整數(shù))
(2)估計手機使用者平均每天使用手機多少分鐘? (同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點的值作代表)
(3)在抽取的名手機使用者中在和中按比例分別抽取人和人組成研究小組,然后再從研究小組中選出名組長.求這名組長分別選自和的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種農(nóng)作物可以生長在灘涂和鹽堿地,它的灌溉是將海水稀釋后進行灌溉.某實驗基地為了研究海水濃度對畝產(chǎn)量(噸)的影響,通過在試驗田的種植實驗,測得了該農(nóng)作物的畝產(chǎn)量與海水濃度的數(shù)據(jù)如下表:
海水濃度 | |||||
畝產(chǎn)量(噸) | |||||
殘差 |
繪制散點圖發(fā)現(xiàn),可以用線性回歸模型擬合畝產(chǎn)量(噸)與海水濃度之間的相關(guān)關(guān)系,用最小二乘法計算得與之間的線性回歸方程為.
(1)求的值;
(2)統(tǒng)計學(xué)中常用相關(guān)指數(shù)來刻畫回歸效果,越大,回歸效果越好,如假設(shè),就說明預(yù)報變量的差異有是解釋變量引起的.請計算相關(guān)指數(shù)(精確到),并指出畝產(chǎn)量的變化多大程度上是由澆灌海水濃度引起的?
(附:殘差,相關(guān)指數(shù),其中)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且a2an=S2+Sn對一切正整數(shù)n都成立.
(1)求a1 , a2的值;
(2)設(shè)a1>0,數(shù)列{lg }的前n項和為Tn , 當(dāng)n為何值時,Tn最大?并求出Tn的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)an= sin ,Sn=a1+a2+…+an , 在S1 , S2 , …S100中,正數(shù)的個數(shù)是( )
A.25
B.50
C.75
D.100
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于數(shù)集X={﹣1,x1 , x2 , …,xn},其中0<x1<x2<…<xn , n≥2,定義向量集Y={ =(s,t),s∈X,t∈X},若對任意 ,存在 ,使得 ,則稱X具有性質(zhì)P.例如{﹣1,1,2}具有性質(zhì)P.
(1)若x>2,且{﹣1,1,2,x}具有性質(zhì)P,求x的值;
(2)若X具有性質(zhì)P,求證:1∈X,且當(dāng)xn>1時,x1=1;
(3)若X具有性質(zhì)P,且x1=1、x2=q(q為常數(shù)),求有窮數(shù)列x1 , x2 , …,xn的通項公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著共享單車的蓬勃發(fā)展,越來越多的人將共享單車作為短距離出行的交通工具.為了解不同年齡的人們騎乘單車的情況,某共享單車公司對某區(qū)域不同年齡的騎乘者進行了調(diào)查,得到數(shù)據(jù)如下:
年齡 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
騎乘人數(shù) | 95 | 80 | 65 | 40 | 35 | 15 |
(1)求關(guān)于的線性回歸方程,并估計年齡為40歲人群的騎乘人數(shù);
(2)為了回饋廣大騎乘者,該公司在五一當(dāng)天通過向每位騎乘者的前兩次騎乘分別隨機派送一張面額為1元,或2元,或3元的騎行券.已知騎行一次獲得1元券,2元券,3元券的概率分別是,,,且每次獲得騎行券的面額相互獨立.若一名騎乘者五一當(dāng)天使用了兩次該公司的共享單車,記該騎乘者當(dāng)天獲得的騎行券面額之和為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考公式: ,.
參考數(shù)據(jù):,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某生產(chǎn)企業(yè)研發(fā)了一種新產(chǎn)品,該產(chǎn)品在試銷一個階段后得到銷售單價(單位:元)和銷售量(單位:萬件)之間的一組數(shù)據(jù),如下表所示:
銷售單價/元 |
|
|
| ||
銷售量/萬件 |
|
|
|
|
|
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的線性回歸方程;
(2)從反饋的信息來看,消費者對該產(chǎn)品的心理價(單位:元/件)在內(nèi),已知該產(chǎn)品的成本是元,那么在消費者對該產(chǎn)品的心理價的范圍內(nèi),銷售單價定為多少時,企業(yè)才能獲得最大利潤?(注:利潤=銷售收入-成本)
參考數(shù)據(jù):
參考公式:
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