【題目】古希臘著名數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯與歐幾里得、阿基米德齊名.他發(fā)現(xiàn):平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之比為定值的點(diǎn)所形成的圖形是圓.后來,人們將這個(gè)圓以他的名字命名,稱為阿波羅尼斯圓,簡稱阿氏圓.已知在平面直角坐標(biāo)系中,,,點(diǎn)滿足.設(shè)點(diǎn)所構(gòu)成的曲線為,下列結(jié)論正確的是( )
A.的方程為
B.在上存在點(diǎn),使得到點(diǎn)的距離為
C.在上存在點(diǎn),使得
D.在上存在點(diǎn),使得
【答案】BD
【解析】
通過設(shè)出點(diǎn)P的坐標(biāo),利用,即可求出曲線的軌跡方程,然后假設(shè)曲線上一點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)BCD選項(xiàng)逐一列出所滿足條件,然后與的軌跡方程聯(lián)立,判斷是否有解,即可得出答案.
設(shè)點(diǎn),由,
得,化簡得,即,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
對于B選項(xiàng),設(shè),由到點(diǎn)的距離為,得,又,聯(lián)立方程可知有解,故B選項(xiàng)正確;
對于C選項(xiàng),設(shè),由,得,又,聯(lián)立方程可知無解,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
對于D選項(xiàng),設(shè),由,得,又,聯(lián)立方程可知有解,故D選項(xiàng)正確.
故選:BD
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,為坐標(biāo)原點(diǎn),是拋物線上異于的兩點(diǎn).
(1)求拋物線的方程;
(2)若直線的斜率之積為,求證:直線過定點(diǎn).
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線的極坐標(biāo)方程是,以極點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程是(是參數(shù)),
(Ⅰ)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)曲線經(jīng)過伸縮變換得到曲線,曲線任一點(diǎn)為,求點(diǎn)直線的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校某班在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,全班N名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如下,已知分?jǐn)?shù)在110~120的學(xué)生有14人.
(1)求總?cè)藬?shù)N和分?jǐn)?shù)在120~125的人數(shù)n;
(2)利用頻率分布直方圖,估算該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線與圓O:相切.
(1)直線l過點(diǎn)(2,1)且截圓O所得的弦長為,求直線l的方程;
(2)已知直線y=3與圓O交于A,B兩點(diǎn),P是圓上異于A,B的任意一點(diǎn),且直線AP,BP與y軸相交于M,N點(diǎn).判斷點(diǎn)M、N的縱坐標(biāo)之積是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說明理由.
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【題目】關(guān)于函數(shù)有下述四個(gè)結(jié)論:①若,則;②的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱;③函數(shù)在上單調(diào)遞增;④的圖象向右平移個(gè)單位長度后所得圖象關(guān)于軸對稱.其中所有正確結(jié)論的編號是( )
A.①②④B.①②C.③④D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某動物園要為剛?cè)雸@的小動物建造一間兩面靠墻的三角形露天活動室,地面形狀如圖所示,已知已有兩面墻的夾角為,墻的長度為米,(已有兩面墻的可利用長度足夠大),記.
(1)若,求的周長(結(jié)果精確到0.01米);
(2)為了使小動物能健康成長,要求所建的三角形露天活動室面積,的面積盡可能大,當(dāng)為何值時(shí),該活動室面積最大?并求出最大面積.
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