選修4-2:矩陣與變換
已知二階矩陣M有特征值λ1=4及屬于特征值4的一個特征向量
e1
=(
 
2
3
),并有特征值λ2=-1及屬于特征值-1的一個特征向量
e2
=(
 
1
-1
),
α
=(
 
-1
1
).
(1)求矩陣M;
(2)求M5α.
考點:特征值、特征向量的應(yīng)用
專題:選作題,矩陣和變換
分析:(1)利用待定系數(shù)法,即可求矩陣M;
(2)確定α=0
2
3
+(-1)
1
-1
,即可求M5α.
解答: 解:(1)設(shè)M=
ab
cd

ab
cd
2
3
=4
2
3
,∴
2a+3b=8
2c+3d=12

ab
cd
1
-1
=(-1)
1
-1
,∴
a-b=-1
c-d=1

由①②可得a=1,b=2,c=3,d=2,∴M=
12
32
.…(4分)
(2)易知α=0
2
3
+(-1)
1
-1
,∴M5α=(-1)6α=
-1
1
…(7分)
點評:本題考查矩陣的性質(zhì)和應(yīng)用、特征值與特征向量的計算,解題時要注意特征值與特征向量的計算公式的運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列語句不是命題的是(  )
A、5>8
B、若a是正數(shù),則
a
是無理數(shù)
C、x∈{-1,0,1,2}
D、正弦函數(shù)是奇函數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln
m+x
7-x
在其定義域上為奇函數(shù).
(1)求m的值;
(2)若關(guān)于x的不等式f(-x2+ax+5)+f(x+2a)<0對任意實數(shù)x∈[2,3]恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2x-2a(sinx+cosx)+a2
(1)當a=2時,求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)若函數(shù)f(x)的最小值為g(a),無論a為何值g(a)≥m恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在(
x
+
1
2
3x
n的展開式中,只有第6項的二項式系數(shù)最大.
(1)求n;  
(2)求展開式中含x4項.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

命題p:關(guān)于x的不等式 x2+2ax+4>0對?x∈R恒成立;命題q:函數(shù)f(x)=-(5-2a)x是減函數(shù),若p∨q為真,p∧q為假,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品的次品率p與產(chǎn)量x(x∈N+,80≤x≤100)件之間的關(guān)系p=
1
108-x
,已知生產(chǎn)一件正品盈利3千元,生產(chǎn)一件次品虧損1千元
(1)將該廠的日盈利額y(千元)表示為日產(chǎn)量x(件)的函數(shù);
(2)為獲得最大盈利,該廠的日產(chǎn)量應(yīng)定為多少件.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形EFGH為空間四邊形ABCD的一個截面,四邊形EFGH為平行四邊形.

(1)求證:AB∥平面EFGH,CD∥平面EFGH;
(2)若AB=4,CD=6,AB,CD所成的角為60°,求四邊形EFGH的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,
(1)求A1B與B1D1所成的角; 
(2)證明:平面CB1D1∥平面A1BD.

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