若集合A={x|kx2+4x+4=0}中只有一個(gè)元素，則實(shí)數(shù)k的值為（　　）
分析：當(dāng)k=0 時(shí)，集合A={x|kx2+4x+4=0}={x|x=-1}，滿足條件．當(dāng)k≠0時(shí)，由判別式等于0可得 k=1，此時(shí)，集合A={-2}，滿足條件，由此得出結(jié)論．
解答：解：當(dāng)k=0 時(shí)，集合A={x|kx2+4x+4=0}={x|x=-1}，滿足條件．
當(dāng)k≠0時(shí)，由判別式等于0可得 16-16k=0，解得 k=1，此時(shí)，集合A={x|kx2+4x+4=0}={x|x2+4x+4=0}={-2}，滿足條件．
綜上可得，實(shí)數(shù)k的值為0或1．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查集合關(guān)系中參數(shù)的取值范圍問題，體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想，屬于中檔題．
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若集合M={x|x2+2x-8=0}，N={x|kx+2=0}，且N⊆M，則k的可能值組成的集合為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合A={x|y=
x-4
2-x
}，B={k|f(x)=
x2+x+1
kx2+kx+1
的定義域?yàn)镽}
（1）求集合A、B；
（2）若f是A到B的函數(shù)，使得f：x→y=
2
x-1
，若a∈B，且a∉{y|y=
2
x-1
，x∈A}，試求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若集合A={(x，y)|x=
4-y2
}，B={(x，y)|y=kx-
2
k-2}，當(dāng)集合C=A∩B中有兩個(gè)元素時(shí)，實(shí)數(shù)k的取值范圍是（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=|x2-k-1|-kx．
（1）若k=1，求方程f（x）=0的解；
（2）若k＞0，不等式f（x）≤0的解集為A，
①求集合A；
②若集合B={x|（x-1）（x-2）（x-3k）≥0}，A⊆B，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•安徽模擬）已知x、y∈R，若集合A={（x，y）|x2+y2=1}，集合B={（x，y）|kx-y-2≤0}，則“k=
3
”是“A∪B=B”的（　�。�

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