已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(-1)=f(3)=1,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示.則不等式f(x)<1的解集是( 。
A、(-1,0)
B、(-1,3)
C、(0,3)
D、(-∞,-1)(3,+∞)
考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,即可得到結(jié)論.
解答: 解:由函數(shù)的圖象可知,當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)f′(x)>0,函數(shù)單調(diào)遞增,
當(dāng)x<0時(shí),函數(shù)f′(x)<0,函數(shù)單調(diào)遞減,且當(dāng)x=0時(shí),函數(shù)取得極小值f(0),
∵f(-1)=f(3)=1,
∴當(dāng)0≤x<3時(shí),f(x)<1,當(dāng)-1<x<0時(shí),f(x)<1,
綜上不等式f(x)<1的解為當(dāng)-1<x<3時(shí),
即不等式的解集為(-1,3),
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查不等式的解法,利用函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=1-i(i為虛數(shù)單位),則
2
z-i
+z2=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|x<
21
}
,a=2
3
,那么下列關(guān)系正確的是( 。
A、a⊆AB、{a}∈A
C、a∉AD、a∈A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A、B均為集合U={1,2,3,4}的子集,A∩B={1},A∪B={1,2,4},則A=( 。
A、{1}
B、{1,2}
C、{1,2,3}
D、{1,2,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a,b,c>0)在R上是單調(diào)函數(shù),則
f′(1)
b
的取值范圍為( 。
A、(4,+∞)
B、(2+2
3
,+∞)
C、[4,+∞)
D、[2+2
3
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|x2+2x-3<0},B={x|log2|x|<1},則A∩B等于( 。
A、(-3,0)∪(0,1)
B、(-2,0)∪(0,1)
C、(-1,0)∪(0,1)
D、(-2,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=
4x+2
(x+1)(3x+1)
與直線x=1及兩坐標(biāo)軸所圍成的封閉圖形的面積為( 。
A、ln2
B、2ln
C、
4
3
ln2
D、
5
3
ln2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在樣本數(shù)據(jù)的回歸分析中,相關(guān)指數(shù)R2的值越大,則殘差平方和
n
i=1
(yi-
?
y
i
)
2
( 。
A、越小B、越大
C、可能大也可能小D、以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表給出一個(gè)“三角形數(shù)陣”:
1
4
   
1
2
1
4
  
3
4
3
8
3
16
 
   
已知每一列的數(shù)成等差數(shù)列,從第三行起,每一行的數(shù)成等比數(shù)列,每一行的公比都相等,記第i行第j列的數(shù)為aij(i≥j,i,j∈N*),
(1)求a83;
(2)試寫出aij關(guān)于i,j的表達(dá)式;
(3)記第n行的和為An,求數(shù)列{An}的前m項(xiàng)和Bm的表達(dá)式.

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