【題目】(題文)已知平面內(nèi)一動點P到點F(1,0)的距離與點P到y軸的距離的差等于1.
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)過點F作兩條斜率存在且互相垂直的直線l1,l2,設(shè)l1與軌跡C相交于點A,B,l2與軌跡C相交于點D,E,求·的最小值.
【答案】(1)動點P的軌跡C的方程為y2=4x(x≥0)和y=0(x<0).(2)16.
【解析】
(1)設(shè)動點P的坐標為(x,y),由題意得-|x|=1.化簡得y2=2x+2|x|,
當x≥0時,y2=4x;當x<0時,y=0.
所以動點P的軌跡C的方程為
y2=4x(x≥0)和y=0(x<0).
(2)由題意知,直線l1的斜率存在且不為0,設(shè)為k,則l1的方程為y=k(x-1).
由得k2x2-(2k2+4)x+k2=0.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1,x2是上述方程的兩個實根,于是x1+x2=2+,x1x2=1.
因為l1⊥l2,所以l2的斜率為-.
設(shè)D(x3,y3),E(x4, y4),
則同理可得x3+x4=2+4k2,x3x4=1.
·=(+)·(+)
=·+·+·+·
=·+·=||·||+||·||
=(x1+1)(x2+1)+(x3+1)(x4+1)
=x1x2+(x1+x2)+1+x3x4+(x3+x4)+1
=1+(2+)+1+1+(2+4k2)+1
=8+4(k2+)≥8+4×2=16.
故當且僅當k2=,即k=±1時,·取最小值16.
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【題目】(本小題滿分16分)對于函數(shù),如果存在實數(shù)使得,那么稱為的生成函數(shù).
(1)下面給出兩組函數(shù),是否分別為的生成函數(shù)?并說明理由;
第一組:;
第二組:;
(2)設(shè),生成函數(shù).若不等式在上有解,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】若函數(shù)y=ax+b的部分圖象如圖所示,則( 。
A.0<a<1,﹣1<b<0
B.0<a<1,0<b<1
C.a>1,﹣1<b<0
D.a>1,0<b<1
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【題目】為了調(diào)查某校高二同學是否需要學校提供學法指導(dǎo),用簡單隨機抽樣方法從該校高二年級調(diào)查了55位同學,結(jié)果如下:
男 | 女 | |
需要 | 20 | 10 |
不需要 | 10 | 15 |
(Ⅰ)估計該校高二年級同學中,需要學校提供學法指導(dǎo)的同學的比例(用百分數(shù)表示,保留兩位有效數(shù)字);
(Ⅱ)能否有95%的把握認為該校高二年級同學是否需要學校提供學法指導(dǎo)與性別有關(guān)?
(Ⅲ)根據(jù)(Ⅱ)的結(jié)論,能否提出更好的調(diào)查方法來估計該校高二年級同學中,需要學校提供學法指導(dǎo)?說明理由.
附:
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【題目】為了讓觀賞游玩更便捷舒適,常州恐龍園推出了代步工具租用服務(wù).已知有腳踏自行車與電動自行車兩種車型,采用分段計費的方式租用.型車每分鐘收費元(不足分鐘的部分按分鐘計算),型車每分鐘收費元(不足分鐘的部分按分鐘計算),現(xiàn)有甲乙丙丁四人,分別相互獨立地到租車點租車騎行(各租一車一次),設(shè)甲乙丙丁不超過分鐘還車的概率分別為,并且四個人每人租車都不會超過分鐘,甲乙丙均租用型車,丁租用型車.
(1)求甲乙丙丁四人所付的費用之和為25元的概率;
(2)求甲乙丙三人所付的費用之和等于丁所付的費用的概率;
(3)設(shè)甲乙丙丁四人所付費用之和為隨機變量,求的概率分布和數(shù)學期望.
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【題目】若一條直線a與平面α內(nèi)的一條直線b所成的角為30°,則下列說法正確的是( )
A. 直線a與平面α所成的角為30° B. 直線a與平面α所成的角大于30°
C. 直線a與平面α所成的角小于30° D. 直線a與平面α所成的角不超過30°
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【題目】已知函數(shù)f(x)= +x.
(1)若函數(shù)f(x)的圖象在(1,f(1))處的切線經(jīng)過點(0,﹣1),求a的值;
(2)是否存在負整數(shù)a,使函數(shù)f(x)的極大值為正值?若存在,求出所有負整數(shù)a的值;若不存在,請說明理由;
(3)設(shè)a>0,求證:函數(shù)f(x)既有極大值,又有極小值.
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