(15分)已知函數(shù)(不同時為零的常數(shù)),導函數(shù)為.
(Ⅰ)當時,若存在使得成立,求的取值范圍;
(Ⅱ)求證:函數(shù)在內至少有一個零點;
(Ⅲ)若函數(shù)為奇函數(shù),且在處的切線垂直于直線,關于的方程在上有且只有一個實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍.
(1);(2)函數(shù)在內至少有一個零點;(3)或.
【解析】第一問利用當時,==,其對稱軸為直線,
當 ,解得,當,無解,
所以的的取值范圍為
第二問中,法二:,,.
由于不同時為零,所以,故結論成立.
第三問中,)因為=為奇函數(shù),所以, 所以,
又在處的切線垂直于直線,所以,即.
因為 所以在上是増函數(shù),在上是減函數(shù),由解得,結合圖像和極值點得到結論。
解:(1)當時,==,其對稱軸為直線,
當 ,解得,當,無解,
所以的的取值范圍為.………………………………………………4分
(2)因為,
法一:當時,適合題意………………………………………6分
當時,,令,則,
令,因為,
當時,,所以在內有零點.
當時,,所以在(內有零點.
因此,當時,在內至少有一個零點.
綜上可知,函數(shù)在內至少有一個零點.……………………10分
法二:,,.
由于不同時為零,所以,故結論成立.
(3)因為=為奇函數(shù),所以, 所以,
又在處的切線垂直于直線,所以,即.
因為 所以在上是増函數(shù),在上是減函數(shù),由解得,如圖所示,
當時,,即,解得;
當時, ,解得;
當時,顯然不成立;
當時,,即,
解得;
當時,,故.
所以所求的取值范圍是或.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
a |
| ||
2 |
1 |
2 |
b |
1 |
2 |
| ||
2 |
a |
b |
x |
a |
b |
y |
a |
b |
x |
y |
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科目:高中數(shù)學 來源:江蘇省期中題 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本題滿分16分)
已知函數(shù)是不同時為零的常數(shù)),其導函數(shù)為。
當a=時,若存在,使得>成立,求b的取值范圍;
求證:函數(shù)y=d (-1,0)內至少存在一個零點;
若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且在x=1處的切線垂直于在線x+2y-3=0, 關于x的方程在[-1,t](t>-1)上有且只有一個實數(shù)根,求實數(shù)t的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本題滿分16分)
已知函數(shù)是不同時為零的常數(shù)),其導函數(shù)為。
當a=時,若存在,使得>成立,求b的取值范圍;
求證:函數(shù)y=d (-1,0)內至少存在一個零點;
若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且在x=1處的切線垂直于在線x+2y-3=0, 關于x的方程在[-1,t](t>-1)上有且只有一個實數(shù)根,求實數(shù)t的取值范圍。
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