設(shè)不等式組
x+y+2≥0
x+ay+2≤0
表示的區(qū)域為Ω1,不等式x2+y2≤1表示的平面區(qū)域為Ω2
(1)若Ω1與Ω2有且只有一個公共點,則a=
 
;
(2)記S(a)為Ω1與Ω2公共部分的面積,則函數(shù)S(a)的取值范圍是
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用Ω1與Ω2有且只有一個公共點,確定直線的位置即可得到結(jié)論;
(2)作出Ω1與Ω2對應(yīng)的平面區(qū)域,利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,若Ω1與Ω2有且只有一個公共點,
則圓心O到直線x+ay+2=0的距離d=1,
2
1+a2
=1
,即a2=3,解得a=±
3


(2)當(dāng)不等式x2+y2≤1表示的平面區(qū)域為Ω2
若a=0時,Ω1與Ω2公共部分的區(qū)域面積最小為0,
當(dāng)a>0時,不等式組
x+y+2≥0
x+ay+2≤0
對應(yīng)的平面區(qū)域在圓的下方,此時Ω1與Ω2公共部分的區(qū)域最大為半圓,面積為
1
2
×π×12=
π
2
;

若a<0,不等式組
x+y+2≥0
x+ay+2≤0
對應(yīng)的平面區(qū)域在圓的上方,此時Ω1與Ω2公共部分的區(qū)域最大為半圓,面積為
1
2
×π×12=
π
2
;

總上S(a)∈[0,
π
2
)
,
故答案為:±
3
[0,
π
2
)
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用直線和圓的位置關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的基本數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=x+
4
x
的定義域,值域,單調(diào)區(qū)間并畫出函數(shù)大致圖象.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校共有教師300人,其中中級教師有192人,高級教師與初級教師的人數(shù)比為5:4.為了解教師專業(yè)發(fā)展需求,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有中級教師64人,則該樣本中的高級教師人數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
a-x
+
x
(a為常數(shù)),對于定義域內(nèi)的任意兩個實數(shù)x1、x2,恒有|f(x1)-f(x2)|<1成立,用S(a)表示滿足條件的所有正整數(shù)a的和,則S(a)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=3sin(2x-
π
3
)的圖象為C,下列命題:
①圖象C關(guān)于直線x=
11
12
π對稱;                  
②函數(shù)f(x)在區(qū)間(-
π
12
,
12
)內(nèi)是增函數(shù);
③將y=sin(2x-
π
3
)的圖象上的點橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍即可得到圖象C;
④圖象C關(guān)于點(
π
3
,0)對稱.
其中,正確命題的編號是
 
.(寫出所有正確命題的編號)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
AB
AC
的夾角為120°,且|
AB
|=2,|
AC
|=3,若
AP
AB
+
AC
,且
AP
BC
,則實數(shù)λ的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某設(shè)備零件的三視圖如圖所示,則這個零件的表面積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(  )
A、3
3
B、
3
3
2
C、
9
3
2
D、
9
3
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A,B,C是平面內(nèi)不共線的三點,點P在該平面內(nèi)且有
PA
+2
PB
+3
PC
=
0
,現(xiàn)將一粒芝麻隨機(jī)撒在△ABC內(nèi),則這粒芝麻落在△PBC內(nèi)的概率為( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
5
D、
1
6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案