【題目】校高一(1)班的一次數(shù)學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的污損,可見部分如下圖.
(1)求分數(shù)在的頻率及全班人數(shù);
(2)求分數(shù)在之間的頻數(shù),并計算頻率分布直方圖中間矩形的高;
(3)若要從分數(shù)在之間的試卷中任取兩份分析學生失分情況,求在抽取的試卷中,至少有一份分數(shù)在之間的概率.
【答案】(1)分數(shù)在之間的頻數(shù)為2,全班人數(shù)為.(2)分數(shù)在之間的頻數(shù)為;頻率分布直方圖中間的矩形的高為;(3)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)分數(shù)在的頻率為,和由莖葉圖知分數(shù)在之間的頻數(shù)為2,得到全班人數(shù).
(2)分數(shù)在之間的頻數(shù)為,求出頻率,根據(jù)小長方形的高是頻率比組距,得到結(jié)果.
(3)本題是一個等可能事件的概率,將分數(shù)編號列舉出在之間的試卷中任取兩份的基本事件,至少有一份在之間的基本的事件有7個,得到概率.至少有一份分數(shù)在之間的概率是
試題解析:1)分數(shù)在的頻率為,
由莖葉圖知:分數(shù)在之間的頻數(shù)為2,所以全班人數(shù)為.
(2)分數(shù)在之間的頻數(shù)為;
頻率分布直方圖中間的矩形的高為.
(3)將之間的3個分數(shù)編號為,之間的2個分數(shù)編號為,
在之間的試卷中任取兩份的基本事件為:
,,,,,,,,,共10個,
其中,至少有一個在之間的基本事件有7個,
故至少有一份分數(shù)在之間的概率是.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面,底面是直角梯形,.
(1)在上確定一點,使得平面,并求的值;
(2)在(1)條件下,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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【題目】已知函數(shù)f (x)=lg(ax2+2x+1) .
(1)若函數(shù)f (x)的定義域為R,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f (x)的值域為R,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】已知橢圓,過橢圓右頂點和上頂點的直線與圓相切.
(1)求橢圓的方程;
(2)設是橢圓的上頂點,過點分別作直線交橢圓于兩點,設這兩條直線的斜率分別為,且,證明:直線過定點.
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【題目】某校高2010級數(shù)學培優(yōu)學習小組有男生3人女生2人,這5人站成一排留影。
(1)求其中的甲乙兩人必須相鄰的站法有多少種?
(2)求其中的甲乙兩人不相鄰的站法有多少種?
(3)求甲不站最左端且乙不站最右端的站法有多少種 ?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校高一(1)班的一次數(shù)學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的污損,可見部分如圖.
(Ⅰ)求分數(shù)在[50,60)的頻率及全班人數(shù);
(Ⅱ)求分數(shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計算頻率分布直方圖中[80,90)間矩形的高;
(Ⅲ)若要從分數(shù)在[80,100)之間的試卷中任取兩份分析學生失分情況,求在抽取的試卷中,至少有一份分數(shù)在[90,100)之間的概率.
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