(2009•孝感模擬)已知z=2+i(其中i為虛數(shù)單位),則
z
1-z
的值為( 。
分析:由題意把z代入所給的式子,利用分母“實(shí)數(shù)化”:即分子和分母同乘以分母的共軛復(fù)數(shù),再進(jìn)行化簡.
解答:解:∵z=2+i,∴
z
1-z
=
2+i
-1-i
=
(2+i)(-1+i)
(-1-i)(-1+i)
=
-3+i
2
,
故選A.
點(diǎn)評:本題考查兩個(gè)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法,虛數(shù)單位i 的冪運(yùn)算性質(zhì),兩個(gè)復(fù)數(shù)相除時(shí),需要分子和分母同時(shí)除以分母的共軛復(fù)數(shù),再進(jìn)行化簡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•孝感模擬)設(shè)全集U=R,A={x|2x(x+3)<1},B={x|y=ln(-1-x)},則圖中陰影部分表示的集合為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•孝感模擬)已知f(x)=x3-3x,過點(diǎn)A(1,m) (m≠-2)可作曲線y=f(x)的三條切線,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•孝感模擬)函數(shù)f(x)=
ln(2+x-x2)
|x|-x
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•孝感模擬)某集團(tuán)公司青年、中年、老年職員的人數(shù)之比為10:8:7,從中抽取200名職員作為樣本,若每人被抽取的概率是0.2,則該單位青年職員的人數(shù)是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•孝感模擬)有一塊直角三角板,∠A=30°,∠C=90°,BC邊在桌面上,當(dāng)三角板所在平面與桌面成 45°角時(shí),AB邊與桌面所成角的正弦等于( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案