已知n次多項式Pn(x)=a0xn+a1xn-1+…+an-1x+an,如果在一種算法中,計算x0k(k=2,3,4,…,n)的值需要k-1次乘法,計算P3(x0)的值共需要9次運算(6次乘法,3次加法),那么計算P10(x0)的值共需要( 。┐芜\算.
A、64B、19C、20D、65
考點:排列、組合的實際應用
專題:排列組合
分析:根據(jù)常規(guī)運算的算法規(guī)則,和秦九韶算法的算法規(guī)則,我們不難得到結(jié)論.
解答: 解:在利用常規(guī)算法計算多項式Pn(x0)=a0x0n+a1x0n-1+…+an-1x0+an的值時,
算a0x0n項需要n乘法,則在計算時共需要乘法:n+(n-1)+(n-2)+…+2+1=
1
2
n(n+1)次
還需要加法:n次,則計算Pn(x0)的值共需要
1
2
n(n+1)+n=
1
2
n(n+3)次運算.
P10(x0)的值共需要:
1
2
×10(10+3)=65
故選:D
點評:這是一道新運算類的題目,其特點一般是“新”而不“難”,處理的方法一般為:根據(jù)新運算的定義,將已知中的數(shù)據(jù)代入進行運算,易得最終結(jié)果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

點(1,0,4)在空間直角坐標系中的位置是(  )
A、y軸上
B、xOy平面上
C、xOz平面上
D、yOz平面上

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有極大值和極小值,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-1,2)
B、(-∞,-3)∪(6,+∞)
C、(-3,6)
D、(-∞,-1)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設p:函數(shù)f(x)=lg(ax2-4x+a)的定義域為R;q:設
a
=(2x2+x  ,-1),
b
=(1  , ax+2)
,不等式
a
b
>0
對?x∈(-∞,-1)上恒成立,如果命題“p∨q”為真命題,命題“p∧q”為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
C
x
n
=C
2x
n
C
x+1
n
=
11
3
C
x-1
n
,試求x和n的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的一元二次不等式(a-2)x2+2
b-1
x+1>0的解集為R,若a≤4,則
a2+2ab
a2+b2
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過點A(1,0)的直線a被圓x2+y2=1截得的弦長為
3
,求直線a的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算機常用的十六進制是逢16進1的計數(shù)制,采用數(shù)字0-9和字母A-F共16個計數(shù)符號,這些計數(shù)符號與十進制的數(shù)之間的對應關系如下表:
十六進制0123456789ABCDEF
十進制0123456789101112131415
例如:十進制中的42=16×2+10,可用十六進制表示為2A;在十六進制中,C+D=19等由上可知,在十六進制中,2×9=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

a
=(2,1),
b
=(3,4),則向量
a
在向量
b
方向上的投影為( 。
A、2
5
B、2
C、
5
D、10

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