【題目】已知函數(shù).

(1)若曲線僅在兩個(gè)不同的點(diǎn),處的切線都經(jīng)過點(diǎn),求證:,或

(2)當(dāng)時(shí),若恒成立,求的取值范圍.

【答案】1詳見解析;(2.

【解析】試題分析:(1)先對(duì)函數(shù)進(jìn)行求導(dǎo),再借助導(dǎo)數(shù)的幾何意義推證;(2)先將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,再借助導(dǎo)數(shù)知識(shí)求解:

試題解析:

(1)證明:∵,∴,

,

則曲線兩點(diǎn)處的切線的方程分別為:

.

代入兩條切線方程,得

.

由題可得方程有且僅有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)根.

設(shè),

.

①當(dāng)時(shí),,∴單調(diào)遞增,顯然不成立.

②當(dāng)時(shí),,解得.

的極值分別為,.

要使得關(guān)于的方程有且僅有兩個(gè)不相等的實(shí)根,

.

(2)解:,

設(shè),則,

,則

當(dāng)時(shí),,于是上是減函數(shù),

從而當(dāng)時(shí),,故上是減函數(shù),

于是,從而,所以當(dāng)時(shí),.

所以,當(dāng)時(shí),上恒成立,

因此,的取值范圍是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某種商品在過去50天的銷量和價(jià)格均為銷售時(shí)間t(天)的函數(shù),且銷售量近似地滿足f(t)=-2t+200(1t50,tN),前30天價(jià)格為g(t)=t+30(1≤t≤30,tN)后20天價(jià)格為g(t)=45(31≤t≤50,tN).

(1)寫出該種商品的日銷售額S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求日銷售額S的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地政府鑒于某種日常食品價(jià)格增長過快,欲將這種食品價(jià)格控制在適當(dāng)范圍內(nèi),決定對(duì)這種食品生產(chǎn)廠家提供政府補(bǔ)貼,設(shè)這種食品的市場(chǎng)價(jià)格為x元/千克,政府補(bǔ)貼為t元/千克,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,當(dāng)16≤x≤24時(shí),這種食品市場(chǎng)日供應(yīng)量p萬千克與市場(chǎng)日需求量q萬千克近似地滿足關(guān)系:p=2(x+4t-14)(x≥16,t≥0),q=24+8ln (16≤x≤24).當(dāng)p=q時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格稱為市場(chǎng)平衡價(jià)格.

(1)將政府補(bǔ)貼表示為市場(chǎng)平衡價(jià)格的函數(shù),并求出函數(shù)的值域.

(2)為使市場(chǎng)平衡價(jià)格不高于每千克20元,政府補(bǔ)貼至少為每千克多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知為定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),有,且當(dāng)時(shí), ,給出下列命題:

的值為;②函數(shù)在定義域上為周期是2的周期函數(shù);

③直線與函數(shù)的圖像有1個(gè)交點(diǎn);④函數(shù)的值域?yàn)?/span>.

其中正確的命題序號(hào)有__________ .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:

①將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都乘以同一個(gè)非零常數(shù)后,標(biāo)準(zhǔn)差也變?yōu)樵瓉淼?/span>倍;

②設(shè)有一個(gè)回歸方程,變量增加1個(gè)單位時(shí), 平均減少5個(gè)單位;

③線性相關(guān)系數(shù)越大,兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng);反之,線性相關(guān)性越弱;

④在某項(xiàng)測(cè)量中,測(cè)量結(jié)果服從正態(tài)分布,若位于區(qū)域的概率為0.4,則位于區(qū)域內(nèi)的概率為0.6

⑤利用統(tǒng)計(jì)量來判斷“兩個(gè)事件的關(guān)系”時(shí),算出的值越大,判斷“有關(guān)”的把握就越大

其中正確的個(gè)數(shù)是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是新兵訓(xùn)練時(shí),某炮兵連8周中炮彈對(duì)同一目標(biāo)的命中情況的柱狀圖:

(1)計(jì)算該炮兵連這8周中總的命中頻率,并確定第幾周的命中頻率最高;

(2)以(1)中的作為該炮兵連炮兵甲對(duì)同一目標(biāo)的命中率,若每次發(fā)射相互獨(dú)立,且炮兵甲發(fā)射3次,記命中的次數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望;

(3)以(1)中的作為該炮兵連炮兵對(duì)同一目標(biāo)的命中率,試問至少要用多少枚這樣的炮彈同時(shí)對(duì)該目標(biāo)發(fā)射一次,才能使目標(biāo)被擊中的概率超過?(取

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)面底面,為正三角形,,,點(diǎn)分別為線段、的中點(diǎn),、分別為線段、上一點(diǎn),且,.

(1)確定點(diǎn)的位置,使得平面;

(2)點(diǎn)為線段上一點(diǎn),且,若平面將四棱錐分成體積相等的兩部分,求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)討論函數(shù)在定義域內(nèi)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(2)設(shè),若不等式對(duì)任意恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè), .

(1)若,證明: 時(shí), 成立;

(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;

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