已知三個數(shù)a=12（16），b=25（7），c=33（4），將它們按由小到大的順序排列為（　　）
A、c＜a＜b
B、a＜c＜b
C、b＜a＜c
D、c＜b＜a
考點：進位制
專題：計算題
分析：將各數(shù)轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)，從而即可比較大�。�
解答： 解：∵將各數(shù)轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)：
a=12（16）=1×161+2×160=18，
b=25（7）=2×71+5×70=5+14=19，
c=33（4）=3×41+3×40=13，
∴c＜a＜b，
故選：A．
點評：本題主要考察了其他進制轉(zhuǎn)換為十進制的方法是依次累加各位數(shù)字上的數(shù)×該數(shù)位的權(quán)重，屬于基本知識的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知C為圓（x+
2
）2+y2=12的圓心，點A（
2
，0），P是圓上的動點，點Q在圓的半徑CP所在直線上，且
MQ
•
AP
=0，
AP
=2
AM
．當點P在圓上運動時，求點Q的軌跡方程．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

△ABC中，已知tanA=k，求A的值．（用反正切表示）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

經(jīng)過點A（-2，0）且焦距為6的雙曲線的標準方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的公差為負數(shù)，且a1+a2+a3=15，若a1+1，a2-3，a3-7經(jīng)重新排列后依次可成等比數(shù)列，求：
（1）數(shù)列{an}的通項公式；
（2）數(shù)列{an}的前n項和Sn的最大值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某企業(yè)生產(chǎn)的新產(chǎn)品必須先靠廣告打開銷路，該產(chǎn)品廣告效應應該是產(chǎn)品的銷售額與廣告費之間的差，如果銷售額與廣告費的算術(shù)平方根成正比，根據(jù)對市場的抽樣調(diào)查：每付出100萬元的廣告費，所得的銷售額是1000萬元，問該企業(yè)投入多少廣告費才能獲得最大的廣告效應？是不是廣告做的越大越好？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若方程
x2
m-1
-
y2
m+3
=1表示雙曲線，則實數(shù) m的取值范圍是（　　）
A、m≠1且m≠-3
B、m＞1
C、m＜-3或m＞1
D、-3＜m＜1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

“x≤1”是“x＜1”的
 
條件．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

f（x）是定義在R上的函數(shù)，且對任意的x、y都有f（x+y）=f（x）+f（y）-1成立．當x＞0時，f（x）＞1．
（1）若f（4）=5，求f（2）；
（2）證明：f（x）在R上是增函數(shù)；
（3）若f（4）=5，解不等式f（3m2-m-2）＜3．

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