【題目】已知函數(shù)

(1)設(shè)

①若,求函數(shù)的零點(diǎn);

②若函數(shù)存在零點(diǎn),求的取值范圍.

(2)設(shè),若對(duì)任意恒成立,試求的取值范圍.

【答案】(1)1,;(2).

【解析】

分析:(1)①將代入解析式,分類討論解方程即可得結(jié)果;②討論的符號(hào),同一坐標(biāo)系中作出兩個(gè)函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合可得結(jié)果;(2)對(duì)任意恒成立,等價(jià)于的最大值與最小值的差不大于,分三種情況討論函數(shù)的單調(diào)性,分別求出最大值與最小值,綜合三種情況可得結(jié)果.

詳解(1)F(x)=f(x)﹣g(x)=x﹣a﹣a|x|,

①若a=,則由F(x)=x﹣|x|﹣=0得: |x|=x﹣,

當(dāng)x≥0時(shí),解得:x=1;

當(dāng)x<0時(shí),解得:x=(舍去);

綜上可知,a=時(shí),函數(shù)y=F(x)的零點(diǎn)為1;

②若函數(shù)y=F(x)存在零點(diǎn),則x﹣a=a|x|,

當(dāng)a>0時(shí),作圖如下:

由圖可知,當(dāng)0<a<1時(shí),折線y=a|x|與直線y=x﹣a有交點(diǎn),即函數(shù)y=F(x)存在零點(diǎn);

同理可得,當(dāng)﹣1<a<0時(shí),求數(shù)y=F(x)存在零點(diǎn);

又當(dāng)a=0時(shí),y=x與y=0有交點(diǎn)(0,0),函數(shù)y=F(x)存在零點(diǎn);

綜上所述,a的取值范圍為(﹣1,1).

(2)∵h(yuǎn)(x)=f(x)+g(x)=x﹣a+a|x|,x∈[﹣2,2],

∴當(dāng)﹣2≤x<0時(shí),h(x)=(1﹣a)x﹣a;

當(dāng)0≤x≤2時(shí),h(x)=(1+a)x﹣a;

又對(duì)任意x1,x2∈[﹣2,2],|h(x1)﹣h(x2)|≤6恒成立,

則h(x1max﹣h(x2min≤6,

①當(dāng)a≤﹣1時(shí),1﹣a>0,1+a≤0,h(x)=(1﹣a)x﹣a在區(qū)間[﹣2,0)上單調(diào)遞增;

h(x)=(1+a)x﹣a在區(qū)間[0,2]上單調(diào)遞減(當(dāng)a=﹣1時(shí),h(x)=﹣a);

∴h(x)max=h(0)=﹣a,又h(﹣2)=a﹣2,h(2)=2+a,

∴h(x2min=h(﹣2)=a﹣2,

∴﹣a﹣(a﹣2)=2﹣2a≤6,解得a≥﹣2,

綜上,﹣2≤a≤﹣1;

②當(dāng)﹣1<a<1時(shí),1﹣a>0,1﹣a>0,∴h(x)=(1﹣a)x﹣a在區(qū)間[﹣2,0)上單調(diào)遞增,

且h(x)=(1+a)x﹣a在區(qū)間[0,2]上也單調(diào)遞增,

∴h(x)max=h(2)=2+a,h(x2min=h(﹣2)=a﹣2,

由a+2﹣(a﹣2)=4≤6恒成立,即﹣1<a<1適合題意;

③當(dāng)a≥1時(shí),1﹣a≤0,1+a>0,h(x)=(1﹣a)x﹣a在區(qū)間[﹣2,0)上單調(diào)遞減

(當(dāng)a=1時(shí),h(x)=﹣a),h(x)=(1+a)x﹣a在區(qū)間[0,2]上單調(diào)遞增;

∴h(x)min=h(0)=﹣a;

又h(2)=2+a>a﹣2=h(﹣2),

∴h(x)max=h(2)=2+a,

∴2+a﹣(﹣a)=2+2a≤6,解得a≤2,又a≥1,

∴1≤a≤2;

綜上所述,﹣2≤a≤2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)滿足以下兩個(gè)條件的有窮數(shù)列, , , 期待數(shù)列

;

.

)分別寫出一個(gè)單調(diào)遞增的階和期待數(shù)列”.

)若某期待數(shù)列是等差數(shù)列,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式.

)記期待數(shù)列的前項(xiàng)和為,試證: .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出名,將其成績(jī)(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下,觀察圖形,回答下列問題:

(1)這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?

(2)估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的及格率(分及以上為及格)和平均數(shù)?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形的長(zhǎng)為2,寬為1,.邊分別在.軸的正半軸上,點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合(如圖所示)。將矩形折疊,使點(diǎn)落在線段上。

(1)若折痕所在直線的斜率為,試求折痕所在直線的方程;

(2)當(dāng)時(shí),求折痕長(zhǎng)的最大值;

(3)當(dāng)時(shí),折痕為線段,設(shè),試求的最大值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某玩具所需成本費(fèi)用為P,P=1 000+5xx2,而每套售出的價(jià)格為Q其中Q(x)=a (a,bR),

(1)問:玩具廠生產(chǎn)多少套時(shí),使得每套所需成本費(fèi)用最少?

(2)若生產(chǎn)出的玩具能全部售出,且當(dāng)產(chǎn)量為150套時(shí)利潤(rùn)最大,此時(shí)每套價(jià)格為30a,b的值.(利潤(rùn)=銷售收入-成本).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列為等差數(shù)列,,.

(1) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)求數(shù)列的前n項(xiàng)和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校高三年級(jí)進(jìn)行了一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取了50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),準(zhǔn)備進(jìn)行分析和研究.經(jīng)統(tǒng)計(jì),成績(jī)的分組及各組的頻數(shù)如下: ,2; ,3; ,10;

15; ,12; ,8.

(1)完成樣本的頻率分布表,畫出頻率分布直方圖;

(2)估計(jì)成績(jī)?cè)?5分以下的學(xué)生比例;

(3)請(qǐng)你根據(jù)以上信息去估計(jì)樣本的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)(精確到0.01).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對(duì)的三邊,a2﹣(b﹣c)2=bc,
(1)求角A;
(2)若BC=2 ,角B等于x,周長(zhǎng)為y,求函數(shù)y=f(x)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)圓x2+y2-4x=0的圓心為Q.

(1)求過點(diǎn)P(0,-4)且與圓Q相切的直線的方程;

(2)若過點(diǎn)p(0,-4)且斜率為k的直線與圓Q相交于不同的兩點(diǎn)A,B,以OA、OB為鄰邊做平行四邊形OABC,問是否存在常數(shù)k,使得平行四邊形OABC為矩形?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案