設(shè)函數(shù)f(x)=
a
b
,其中向量
a
=(
2
cosx+1,
3
cosx
),
b
=(
2
cosx-1,2sinx),x∈R.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)求f(x)的最小正周期、對(duì)稱軸方程和對(duì)稱中心的坐標(biāo).
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,正弦函數(shù)的圖象
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),平面向量及應(yīng)用
分析:(I)利用數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)、倍角公式、兩角和差的正弦公式即可得出;
(II)(Ⅱ)由(Ⅰ)得f (x)的最小正周期為π,令2x+
π
6
=kπ+
π
2
,解得x=
1
2
kπ+
π
6
,即可得出可得對(duì)稱軸方程.令2x+
π
6
=kπ
,解得x=
2
-
π
12
,即可得出可得對(duì)稱中心的坐標(biāo).
解答: 解:(Ⅰ)依題意f(x)=2cos2x-1+2
3
sinxcosx
=cos2x+
3
sin2x

=2sin(2x+
π
6
).
(Ⅱ)由(Ⅰ)得f (x)的最小正周期為π,
2x+
π
6
=kπ+
π
2
,解得x=
1
2
kπ+
π
6
,可得對(duì)稱軸方程為x=
1
2
kπ+
π
6
,k∈Z.
2x+
π
6
=kπ
,解得x=
2
-
π
12
,可得對(duì)稱中心的坐標(biāo)為(
k
2
π-
π
12
,0),k∈Z
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)、倍角公式、兩角和差的正弦公式、三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)在區(qū)間[1,2]上的最大值與最小值之和為6,求a的值;
(2)0≤x≤2,求函數(shù)y=4 x-
1
2
-3•2x+5的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C,向量
m
=(sinA,1),
n
=(1,-
3
cosA),且
m
n
.則角A=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x•e-x在x∈[2,4]上的最小值為(  )
A、0
B、
1
e
C、
4
e4
D、
2
e2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是棱AA1的中點(diǎn),求截面EB1C與底面ACD所成二面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中線AD=2,設(shè)P為AD的中點(diǎn),若
PB
PC
=-3,則
AB
AC
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(1,2),
b
=(1,1),且向量
a
a
+m
b
垂直,則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC滿足|AB|=4,O是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),滿足
OA
2
=
OB
2
=
OC
2
,且
OA
+
OB
AC
,λ∈R,則
BO
BA
=( 。
A、8
2
B、8
C、4
2
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
=(cosx,-1),
b
=(sinx-cosx,-1),函數(shù)f(x)=
a
b
-
1
2

(1)用五點(diǎn)作圖法畫出函數(shù)f(x)在一個(gè)周期上的圖象;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間和對(duì)稱中心的坐標(biāo);
(3)求不等式f(x)≥
1
2
的解集; 
(4)如何由y=
2
2
sinx的圖象變換得到f(x)的圖象.

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