精英家教網(wǎng)已知橢圓
x2
2
+
y2
4
=1
兩焦點分別為F1、F2,P是橢圓在第一象限弧上一點,并滿足
PF1
PF2
=1,過P作傾斜角互補的兩條直線PA、PB分別交橢圓于A、B兩點.
(1)求P點坐標;
(2)求直線AB的斜率;
(3)求△PAB面積的最大值.
分析:(1)設出P的坐標,則可分別表示出
PF1
PF2
進而利用
PF1
PF2
=1求得x0和y0的關系,同時根據(jù)2x02+y02=4求得x0和y0即P的坐標.
(2)設出AP的方程,與橢圓方程聯(lián)立根據(jù)xP=1,表示出xA和yA,同理表示出點B的坐標,進而求得AB的斜率.
(3)設出AB的方程與橢圓的方程聯(lián)立,利用韋達定理表示出x1+x2和x1x2,進而求得x1-x2,最后利用弦長公式求得AB的長.利用三角形面積公式求得答案.
解答:解:(1)F1(0,
2
)
,F2(0,-
2
)
,設P(x0,y0
PF1
=(-x0
2
-y0)
,
PF2
=(-x0,-
2
-y0)

PF1
PF2
=1?x02-2+y02=1?x02+y02=3

又2x02+y02=4,x0,y0>0,∴
x0=1
y0=
2
,即所求P(1,
2
)

(2)設lAPy-
2
=k(x-1)
聯(lián)立
y-
2
=k(x-1)
2x2+y2=4

得:(2+k2)x2-2k(k-2)x+k2-2
2
k-2=0

∵xP=1,∴xA=
k2-2
2
k-2
2+k2
,yA=kxA-k+
2
=
-
2
k2-4k+2
2
2+k2

A(
k2-2
2
k-2
2+k2
,
-
2
k2-4k+2
2
2+k2
)

同理B(
k2+2
2
k-2
2+k2
-
2
k2+4k+2
2
2+k2
)

kAB=
8k
2+k2
4
2
k
2+k2
=
2

(3)設lABy=
2
x+m
,聯(lián)立
y=
2
x+m
2x2+y2=4

得:4x2+2
2
mx+m2-4=0
,∴
x1+x2=-
2
m
2
x1x2=
m2-4
4

∴|AB|=
3
|x1-x2|=
3
(x1+x2)2-4x1x2
=
3
4-
1
2
m2

h=
|
2
-
2
+m|
3
=
|m|
3

∴S=
1
2
|AB|•h=
1
2
3
4-
1
2
m2
|m|
3
=
2
4
m2(8-m2)
2
4
m2+(8-m2)
2
=
2

當且僅當m=±2時等號成立.
點評:本題主要考查了直線與圓錐曲線的關系.考查了學生綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x22
+y2=1
的右準線l與x軸相交于點E,過橢圓右焦點F的直線與橢圓相交于A、B兩點,點C在右準線l上,且BC∥x軸?求證直線AC經(jīng)過線段EF的中點.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知橢圓
x22
+y2=1
的左焦點為F,O為坐標原點.
(I)求過點O、F,并且與橢圓的左準線l相切的圓的方程;
(II)設過點F的直線交橢圓于A、B兩點,并且線段AB的中點在直線x+y=0上,求直線AB的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
2
+y2=1
的左焦點為F,O為坐標原點.過點F的直線l交橢圓于A、B兩點.
(1)若直線l的傾斜角α=
π
4
,求|AB|;
(2)求弦AB的中點M的軌跡方程;
(3)設過點F且不與坐標軸垂直的直線交橢圓于A、B兩點,
線段AB的垂直平分線與x軸交于點G,求點G橫坐標的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x22
+y2=1的左、右焦點為F1、F2,上頂點為A,直線AF1交橢圓于B.如圖所示沿x軸折起,使得平面AF1F2⊥平面BF1F2.點O為坐標原點.
( I ) 求三棱錐A-F1F2B的體積;
(Ⅱ)圖2中線段BF2上是否存在點M,使得AM⊥OB,若存在,請在圖1中指出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鐘祥市模擬)如圖,已知橢圓
x2
2
+y2=1
內(nèi)有一點M,過M作兩條動直線AC、BD分別交橢圓于A、C和B、D兩點,若|
AB
|2+|
CD
|2=|
BC
|2+|
AD
|2


(1)證明:AC⊥BD;
(2)若M點恰好為橢圓中心O
(i)四邊形ABCD是否存在內(nèi)切圓?若存在,求其內(nèi)切圓方程;若不存在,請說明理由.
(ii)求弦AB長的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案