某中學有A、B、C、D、E五名同學在高三“一檢”中的名次依次為1,2,3,4,5名,“二檢”中的前5名依然是這五名同學.
(1)求恰好有兩名同學排名不變的概率;
(2)如果設同學排名不變的同學人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.
(1);(2)分布列為

0
1
2
3
5






 
的數(shù)學期望.

試題分析:(1)第二次排名的基本事件總數(shù)為,恰有2名同學排名不變所包含的基本事件數(shù)有:種(先確定哪兩個同學的排名不變,排名變化的三名同學只有兩種情況),從而根據(jù)古典概型的概率計算公式即可求得所求的概率;(2)先確定所有可能的取值,再分別求解時的概率,方法與(1)同,仍屬古典概率問題,最后再根據(jù)概率和為1計算出,進而列出分布列,根據(jù)期望的計算公式計算出期望即可.
(1)第二次排名,恰好有兩名同學排名不變的情況數(shù)為:(種)
第二次排名情況總數(shù)為:,所以恰好有兩名同學排名不變的概率為
(2)第二次同學排名不變的同學人數(shù)可能的取值為:5,3,2,1,0





分布列為

0
1
2
3
5






 
的數(shù)學期望      12分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
為回饋顧客,某商場擬通過摸球兌獎的方式對1000位顧客進行獎勵,規(guī)定:每位顧客從一個裝有4個標有面值的球的袋中一次性隨機摸出2個球,球上所標的面值之和為該顧客所獲的獎勵額.
(1)若袋中所裝的4個球中有1個所標的面值為50元,其余3個均為10元,求
①顧客所獲的獎勵額為60元的概率
②顧客所獲的獎勵額的分布列及數(shù)學期望;
(2)商場對獎勵總額的預算是60000元,并規(guī)定袋中的4個球只能由標有面值10元和50元的兩種球組成,或標有面值20元和40元的兩種球組成.為了使顧客得到的獎勵總額盡可能符合商場的預算且每位顧客所獲的獎勵額相對均衡,請對袋中的4個球的面值給出一個合適的設計,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一個袋中裝有形狀大小完全相同的球9個,其中紅球3個,白球6個,每次隨機取1個,直到取出3次紅球即停止.
(1)從袋中不放回地取球,求恰好取4次停止的概率P1;
(2)從袋中有放回地取球.
①求恰好取5次停止的概率P2
②記5次之內(nèi)(含5次)取到紅球的個數(shù)為,求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙二人參加知識競答,共有10個不同的題目,其中選擇題6個,判斷題4個,甲、乙二人依次各抽一題,那么
(1)甲抽到選擇題,乙抽到判斷題的概率是多少?
(2)甲、乙二人中至少有一個抽到選擇題的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩人進行乒乓球比賽,比賽規(guī)則為“3局2勝”,即以先贏2局者為勝,根據(jù)經(jīng)驗,每局比賽中甲獲勝的概率為0.6,則本次比賽甲獲勝的概率是(   )
A.0.216B.0.36C.0.432D.0.648

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某市規(guī)定,高中學生在校期間須參加不少于80小時的社區(qū)服務才合格.某校隨機抽取20位學生參加社區(qū)服務的數(shù)據(jù),按時間段(單位:小時)進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示.

(Ⅰ)求抽取的20人中,參加社區(qū)服務時間不少于90小時的學生人數(shù);
(Ⅱ)從參加社區(qū)服務時間不少于90小時的學生中任意選取2人,求所選學生的參加社區(qū)服務時間在同一時間段內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

袋中裝有大小相同的總數(shù)為5的黑球、白球,若從袋中任意摸出2個球,得到的都是白球的概率是,則至少得到1個白球的概率是     .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設平面向量,,其中記“使得成立的”為事件A,則事件A發(fā)生的概率為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

從某地區(qū)的兒童中挑選體操學員,已知兒童體型合格的概率為,身體關節(jié)構造合格的概率為,從中任挑一兒童,這兩項至少有一項合格的概率是________(假定體型與身體關節(jié)構造合格與否相互之間沒有影響).

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