如圖的作用是交換兩個變量的值并輸出，則①處應(yīng)為
 
．
考點：程序框圖
專題：計算題,算法和程序框圖
分析：若想交換兩個變量x，y的值，第一步，把x的值賦給T，即T←x．第二步，把y的值賦給x，即x←y，第三步，把T的值賦給y，即y←T．圖中①處進行的是第二步，故填x←y．
解答： 解：若想交換兩個變量x，y的值，
第一步，把x的值賦給T，即T←x．
第二步，把y的值賦給x，即x←y，
第三步，把T的值賦給y，即y←T．
圖中①處進行的是第二步，故填x←y．
故答案為：x←y．
點評：本題考查順序結(jié)構(gòu)，解題時要認真審題，仔細解答，注意交換兩個變量的值的算法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正三棱柱側(cè)面的一條對角線長為2，且與底面成45°角，則此三棱柱的體積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，若
tanA
tanB
=
2c-b
b
，則A=
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列情況中三角形解的個數(shù)唯一的有
 
．
①a=8，b=16，A=30°；
②b=18，c=20，B=60°；
③a=5，c=2，A=90°；
④a=30，b=25，A=150°．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等邊△ABC的邊長為2，則
AB
在
BC
方向上的投影為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC的周長為
2
+1，且sinA+sinB=
2
sinC．若△ABC的面積為
1
6
sinC，角C的度數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0）的右焦點F作與x軸垂直的直線，分別與雙曲線、雙曲線的漸近線交于點M、N（均在第一象限內(nèi)），若
FM
=4
MN
，則雙曲線的離心率為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若m≠n，兩個等差數(shù)列m、a1、a2、n與m、b1、b2、b3、n的公差為d1和d2，則
d1
d2
的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

角-2013°是（　�。�
A、第一象限角
B、第二象限角
C、第三象限角
D、第四象限角

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