如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=AB=AA1=4,∠BAC=90°,點(diǎn)D是棱B1C1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:A1D⊥BC1;
(Ⅱ)求三棱錐A-CDB1的體積.
考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積,直線與平面垂直的性質(zhì)
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)由已知得CC1⊥A1D,A1D⊥C1B1,由此能證明A1D⊥BC1
(Ⅱ)由已知先求出DB1,從而S△CDB1=
1
2
DB1×CC1
=
1
2
×2
2
×4
=4
2
,A到平面CDB1的距離A1D=
16-8
=2
2
,由此能求出三棱錐A-CDB1的體積.
解答: (Ⅰ)證明:∵在直三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥平面A1B1C1
∴CC1⊥A1D,
∵AC=AB=AA1=4,點(diǎn)D是棱B1C1的中點(diǎn),
∴A1D⊥C1B1,
又CC1∩C1B1=C1,∴A1D⊥平面BCC1B1,
又BC1?平面BCC1B1,∴A1D⊥BC1
(Ⅱ)解:∵在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=AB=AA1=4,
∠BAC=90°,點(diǎn)D是棱B1C1的中點(diǎn),
DB1=
1
2
C1B1
=
1
2
16+16
=2
2
,
S△CDB1=
1
2
DB1×CC1
=
1
2
×2
2
×4
=4
2
,
∵A1D⊥平面BCC1B1,
∴A到平面CDB1的距離A1D=
16-8
=2
2

∴三棱錐A-CDB1的體積V=
1
3
S△CDB1×A1D
=
1
3
×4
2
×2
2
=
16
3
點(diǎn)評(píng):本題考查異面直線垂直的證明,考查三棱錐的體積的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線x+y-m=0,與圓x2+y2=m(m>0)相切,則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果函數(shù)f(x)=sin2x+acos2x的圖象關(guān)于點(diǎn)(
π
8
,0)成中心對(duì)稱,那么a=( 。
A、
2
B、-
2
C、1
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
a|x-1|,(x≥0)
x2+bx+c,(x<0)
,f(2)=4,f(-3)=f(-1)=1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若關(guān)于x的方程f2(x)-(2m+1)f(x)+m2=0有7個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

y=ax(a>0,a≠1)是減函數(shù),則函數(shù)f(x)=loga(x2+2x-3)的增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}中,a2=
1
4
,a5=
1
32

(Ⅰ)試求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足:bn=
n
an
(n∈N*),試求{bn}的前n項(xiàng)和公式Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線f(x)=Asin(ωx+ϕ)+B(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)上的一個(gè)最高點(diǎn)的坐標(biāo)為(
π
8
,2),此點(diǎn)相鄰的一個(gè)對(duì)稱中心坐標(biāo)為(
8
1
2
),
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式.
(2)用“五點(diǎn)作圖法”畫出此函數(shù)f(x)在[-
π
8
8
]上圖象.
(3)如何由函數(shù)f(x)的圖象通過(guò)適當(dāng)?shù)淖儞Q得到函數(shù)y=sinx的圖象,寫出變換過(guò)程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)數(shù)集R中,我們定義的大小關(guān)系“>”為全體實(shí)數(shù)排了一個(gè)“序”,類似的,我們?cè)谄矫嫦蛄考疍={
a
|
a
=(x,y),x∈R,y∈R}上也可以定義一個(gè)稱為“序”的關(guān)系,記為“>>”.定義如下:對(duì)于任意兩個(gè)向量
a1
=(x1,y1),
a2
=(x2,y2),當(dāng)且僅當(dāng)“x1>x2”或“x1=x2且y1>y2”時(shí),
a1
>>
a2
成立.按上述定義的關(guān)系“>>”,給出如下幾個(gè)命題:
①若
e1
=(1,0),
e2
=(0,1),
0
=(0,0),則
e1
>>
e2
>>
0
;
②若
a1
>>
a2
a2
>>
a3
,則
a1
>>
a3

③若
a1
>>
a2
,則對(duì)于任意
a
∈D,
a1
+
a
>>
a2
+
a
;
其中真命題的序號(hào)為
 
.(把你認(rèn)為正確的命題序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x∈R,向量
a
=(x,1),
b
=(1,-2),且
a
b
,則|
a
+
b
|=( 。
A、
5
B、2
5
C、10
D、
10

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